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《“高效課堂”教學策略研究》研究報告

“學案導學，自主探究”課堂教學模式研究課題結(jié)題研究報告

初中數(shù)學無效課堂教學的調(diào)查與研究

《提高小學數(shù)學課堂教學有效性的策略的研究》課題方案

《培養(yǎng)學生學習主動性的課堂教學策略研究》開題報告——石家莊外國語學校

《新課程實施中課堂教學存在的問題及對策研究》課題研究報告

培養(yǎng)小學生在體育活動中小組合作學習能力的研究課題報告

課堂教學中教師有效性提問的研究課題研究報告

研究范例：《小學動態(tài)生成性課堂的教學策略研究》課題研究報告

《小學數(shù)學自主、合作、探究學習的研究》課題研究方案

《構(gòu)建和諧課堂的實踐與研究》結(jié)題報告

創(chuàng)設英語語言環(huán)境，提高學生口語表達能力的課題研究

新課程背景下提高數(shù)學課堂提問有效性的研究

有效教學講座三之六(生成性理念下的有效課堂教學)

“少教多學”課堂教學模式

新課程課堂有效教學課題研究中期報告

《高中生作業(yè)有效布置和批改研究》結(jié)題報告

【立項與開題】研究方案范例：《小學數(shù)學自主學習的實驗研究》課題研究實施方案

《小學數(shù)學課堂有效教學策略的研究》方案

課題研究

《小學數(shù)學高效課堂教學策略研究》實施方案

初中思想品德自主有效互動學習的實驗與研究 - 徐州市教育科學“十一五”規(guī)劃課題管理博客

《數(shù)學學科小班化學習方式的研究》結(jié)題報告

課題研究中期報告

數(shù)學課題實施計劃

關(guān)于提升教育教學質(zhì)量的思考

《生態(tài)化教學理念在中學生物課堂教學中的滲透與實踐》課題研究情況匯報

學生自主學習能力培養(yǎng)策略研究階段總結(jié)

《語文教學中小學生自主學習方法的指導研究》