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《趣味數(shù)學(xué)》校本課程綱要

[博文轉(zhuǎn)載]教育教學(xué)講座八之七(數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實施素質(zhì)教育)

教學(xué)隨筆

小學(xué)奧數(shù)數(shù)學(xué)啟蒙 數(shù)學(xué)思維培訓(xùn)

關(guān)于教育部發(fā)布的負面清單的兩點思考~

奧數(shù)班金牌老師：兒子3年都是奧賽冠軍，這奧數(shù)思維訓(xùn)練從不外傳

奧數(shù)第一是最無聊的世界第一

面對小升初的學(xué)生，你會讓孩子學(xué)奧數(shù)嗎？

從奧數(shù)班里“偷”出來的絕密資料！20種真題，吃透小學(xué)重難點！

備戰(zhàn)小升初 培養(yǎng)思維要趁早

數(shù)學(xué)差生的情況分析與教育對策

奧數(shù)新調(diào)查|還奧數(shù)本來面目，究竟是“妖魔化”還是“萬能化”？

新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)的意義和做法

熱點 | 清華數(shù)學(xué)教授喊停女兒奧數(shù)課：題目連我都不會做！

870張子揚：思維訓(xùn)練設(shè)為中小學(xué)獨立課程有何意義

新學(xué)期，奧數(shù)到底該不該學(xué)？

中科院院士批奧數(shù)培訓(xùn)功利：已脫離數(shù)學(xué)教育思維鍛煉本質(zhì)

當(dāng)心一種常見的教育騙局

高三復(fù)習(xí)四種心態(tài)

—談家庭教育在孩子成長發(fā)展奠基中的重大作用

什么是奧數(shù)

怎樣促進學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的提高

“數(shù)學(xué)廣角”教學(xué)應(yīng)注意的若干問題

強化情感教學(xué) 提高教學(xué)質(zhì)量

從知識型教育到思維(智慧)型教育

奧數(shù)不單是競賽，更是一種特殊的素質(zhì)教育

淺談?wù)Z言和思維訓(xùn)練在語文教學(xué)中的核心作用

要重視發(fā)揮非智力因素在數(shù)學(xué)教學(xué)中的積極作用，

創(chuàng)新思維結(jié)構(gòu)分析 - HERSP

數(shù)學(xué)思維和奧數(shù)有什么聯(lián)系和區(qū)別？