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原文：關(guān)于中小學(xué)校園引入民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思考

讓傳統(tǒng)文化在校園生根發(fā)芽

關(guān)于進(jìn)一步做好傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相融合工作的建議

朱剛偉閱2531 轉(zhuǎn)59

課程領(lǐng)導(dǎo) | 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中小學(xué)課程設(shè)計(jì)：內(nèi)涵、路徑與特色

靜林麓閱2614 轉(zhuǎn)72

提升中小學(xué)和幼兒園教師的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育能力

李明新：傳統(tǒng)文化教育就是中國(guó)根的教育

jinjier113 閱155 轉(zhuǎn)2

特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案

湯道坦閱44940 轉(zhuǎn)1166

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)實(shí)施方案

安成實(shí) 閱5336 轉(zhuǎn)55

如何將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有效地融合在校本課程中

thchen0103 閱2722 轉(zhuǎn)38

中華文化經(jīng)典誦讀對(duì)小學(xué)生成長(zhǎng)的影響

王海勇的館藏閱478 轉(zhuǎn)3

中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園實(shí)施方案

牧山聽海嘯閱10976 轉(zhuǎn)295

國(guó)學(xué)教育：教什么？怎么教？誰教？教誰？

老徐abc 閱668 轉(zhuǎn)134

傳統(tǒng)文化教育豈是“今天栽樹，明天就能結(jié)果”？

202圖書館閱24

誰是中醫(yī)界“武亦姝”？2017年“中醫(yī)藥文化進(jìn)校園”活動(dòng)將全面起航！

醫(yī)館視界360 閱39

城陽(yáng)區(qū)深入推進(jìn)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作

一盅情懷閱4

文化傳承與兒童教育

水共山華閱276 轉(zhuǎn)3

河南：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育成中小學(xué)必修課

長(zhǎng)青馬圓圓191 閱34 轉(zhuǎn)2

“中華傳統(tǒng)文化教育”實(shí)施方案

易孜閱7745 轉(zhuǎn)217

給孩子播下傳統(tǒng)文化的種子——上海市在中小學(xué)開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育紀(jì)實(shí)

wwm5837 閱540 轉(zhuǎn)14

讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)孩子的心靈

趙俊1978 閱623 轉(zhuǎn)3

傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂需過好三關(guān)

紅瓦屋閱313 轉(zhuǎn)12

學(xué)習(xí)與理解《中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》

thinkerhjc 閱495 轉(zhuǎn)10

關(guān)于《加強(qiáng)青少年傳統(tǒng)文化教育的建議》人大提案的答復(fù)

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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育將成中小學(xué)必修課，河南小學(xué)生每學(xué)年最少上12課時(shí)

程育新閱140 轉(zhuǎn)5

校長(zhǎng)要做弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的帶頭人

bdcxrh 閱197 轉(zhuǎn)3

王旭明：回歸語(yǔ)文教育本來面目要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

藐姑射山閱124 轉(zhuǎn)2

立德樹人，做好傳統(tǒng)文化教育 | 劉強(qiáng)

良辰美景奈何天閱30 轉(zhuǎn)3

傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要強(qiáng)化“三個(gè)引領(lǐng)”

順其自然ca 閱41

中華傳統(tǒng)文化是現(xiàn)時(shí)中小學(xué)開展德育工作的智慧之泉

汀瀾書院閱7 轉(zhuǎn)2

以實(shí)踐為本位

時(shí)寶官閱76