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淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效反饋策略

（待補(bǔ)全）淺談如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生濃厚的寫作興趣

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淺談?wù)Z文教學(xué)中綜合性學(xué)習(xí)

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小學(xué)語文優(yōu)秀論文淺談信息技術(shù)與語文學(xué)科教學(xué)的整合

淺談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

初中語文課堂有效性教學(xué)的點滴思考(轉(zhuǎn)）

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數(shù)字化課堂丨活用信息技術(shù)，助力語文智慧課堂教學(xué)

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淺談中學(xué)語文多媒體教學(xué)

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方詩敏 淺談小學(xué)語文教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)新手段的有機(jī)整合---推薦人：胡陽新

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教學(xué)技能丨反饋與引導(dǎo)

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王薔 | 在英語教學(xué)中開展讀寫結(jié)合教學(xué)的意義及實施途徑

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語文教學(xué)論文：淺談小學(xué)語文的創(chuàng)新教育