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李志民:大規(guī)模開放在線課程(MOOC)系列談(六)
美國在線教育案例分析一:Coursera的制勝法寶
北京無擇中醫(yī) 閱114 轉2
MOOC如何才能跳出叫好不叫座的困局?
gaw1588 閱45 轉2
中國高等在線教育發(fā)展現(xiàn)狀探究
逍遙李X 閱249 轉5
當你的在線教育課程都可以有認證時,你還會為找工作發(fā)愁嗎| 36氪
大米阿米 閱78 轉5
MOOC如何吸引學習者持續(xù)參與 | 在線教育資訊
績效徐天坤 閱120
【國際·觀察】韓國學分銀行制度
無界無疆 閱271
微證書:終身學習背景下的人才培養(yǎng)新模式
中國教育網(wǎng)EDU 閱189
高質且免費的10個在線學習網(wǎng)站,留學生幾乎都在用!
愛山 閱357 轉15
教育部技術派掌門:慕課已經(jīng)退燒退潮了嗎?
古董花瓶ap1rmc 閱106 轉2
MOOC項目分析與研究
FOXLIU 閱1030 轉15
MOOC熱的冷思考——國際上對MOOCs課程教學六大問題的審思
澄懷觀道 閱715 轉12
教育的在線時刻
天下小糧倉 閱129 轉7
教育不能迷失在技術浪潮中
文山書院 閱151 轉7
中國大學MOOC推出專為高中生定制的大學先修課程,獲得證書還能抵扣學分!
張福濤lu70kpm9 閱149 轉2
【觀察】五大MOOC平臺“微專業(yè)”全面盤點 | MOOC學院 果殼網(wǎng)旗下慕課學習社區(qū)
財商能力 閱2260 轉8
實用Python程序設計
gfergfer 閱37 轉2
在線課程學分認定現(xiàn)狀、問題與對策——基于61 所高校的調研報告
CA_SanJose 閱874 轉24
“慕課”的前世今生及發(fā)展方向研究
春秋大夢7p3hpr 閱2203 轉12
慕課理念3慕課費用
xiaolubao333 閱347 轉9
智慧教師|互聯(lián)網(wǎng) 教育的未來構想
美文云中飛 閱124 轉4
在線教育MOOC未來可能用到的七大盈利模式
davidpang123 閱47
網(wǎng)易云課堂聯(lián)手國家開發(fā)大學,推出精品職場課程
07266 閱64
掀開媒體炒作面紗下的MOOC課程
ht87 閱30
被捧上天的MOOC,輟學率卻高達75-96﹪,如何繼續(xù)?
葉老師YP 閱427 轉8
國外MOOC評估報告對我國高校教學改革的啟示
may 閱176 轉6
小規(guī)模限制性在線課程(SPOC)的特點分析與發(fā)展建議——比較的視角
遠遠地凝望 閱224 轉3
MOOC的核心是什么?它與普通的大學公開課、視頻公開課有什么本質區(qū)別?
lccdclzw 閱570 轉3
如果MOOC證書改變不了就業(yè)市場,該把MOOC推薦給誰? | 36氪
儒學垴 閱86 轉2
【趨勢】10年后,MOOC能我們呈現(xiàn)一個怎樣的教育未來?
長沙7喜 閱65 轉2
在線教育平臺Coursera靠什么躋身十億美金俱樂部?
黑板洞察 閱47
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