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《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》的三個方面、六大素養(yǎng)、十八個基本要點都是什么？

凌宗偉：“21世紀素養(yǎng)”需要在探索實踐中完善

山東省中小學生人文底蘊素養(yǎng)的調(diào)查研究

【校長論壇】張軍義：疫情背景下培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的一些思考

探析丨為什么越來越多的中小學校要開設書法課？

什么是核心素養(yǎng)

中小學生的核心素養(yǎng)與人的核心素養(yǎng)是什么關(guān)系？

《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》總體框架正式發(fā)布

《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》正式發(fā)布，這6種素養(yǎng)對孩子最重要！

核心素養(yǎng)是什么？大道至簡，以簡率繁

林崇德：中國學生核心素養(yǎng)研究 3 學生發(fā)展核心素養(yǎng)總框架的建構(gòu)

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核心素養(yǎng)，適應終身發(fā)展的必備品格和關(guān)鍵能力

六大素養(yǎng)成學生成長“新標桿”

第443期【正道研討】如何發(fā)展語文核心素養(yǎng)

培養(yǎng)必備品格和關(guān)鍵能力，適應終身發(fā)展和社會發(fā)展

中考數(shù)學題中如何體現(xiàn)核心素養(yǎng)元素？2016年各地中考題簡析

自上而下的學校課程體系構(gòu)建的關(guān)鍵

劉向軍：中國學生核心素養(yǎng)的邏輯結(jié)構(gòu)

教育戰(zhàn)線上提得最熱的核心素養(yǎng)

素養(yǎng)研究二版本簡介

談基于發(fā)展學生核心素養(yǎng)的語文教學的必要性

搜狐網(wǎng)

黃家驊：核心素養(yǎng)不核心，倒像綜合素養(yǎng)

中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)基本要點

香路十八個要點

中小學生素質(zhì)教育，表達能力提升是關(guān)鍵

從陶行知“核心生活力”談發(fā)展學生核心素養(yǎng)

培訓手記（二）：語文教學，請到核心素養(yǎng)的“碗”里來

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