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蟬這種生物基于自身存在于自然有何意義?

讓心靜下來(lái)，聆聽(tīng)夏日里那些詩(shī)意的聲音——蟬鳴篇

不能后退

蟬的一生，你了解多少呢？

農(nóng)村的蟬到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)，對(duì)人類(lèi)有哪些好處和壞處？

課文范讀：《蟬》（八年級(jí)）

《蟬》法布爾

部編版八年級(jí)語(yǔ)文《蟬》課文原文

自然界中的偽裝大師：前八強(qiáng)

蟬的一生，告訴了我們什么？

蟬 蟲(chóng)

一生三樣——四年潛伏，只為絢爛一個(gè)月

魯北童趣：捕蟬記

新概念回顧 | 蟬落

趁著夜幕，它悄悄脫去“衣服”

蟬

101計(jì)劃｜整理打卡第12天~~戶(hù)外勞動(dòng)的一天

蟬的短暫一生（說(shuō)蟬①）

蟬的一生四年在地下度過(guò)，出來(lái)七天就死，你想說(shuō)什么？

聽(tīng) 蟬（原創(chuàng)）

遍催萬(wàn)樹(shù)暮蟬鳴 | 作者：李冬梅

【大荔文苑】拜都蓮：蟬趣

兒時(shí)的樂(lè)園：外婆家夢(mèng)幻般的后院及蟬【散文】

300億只蟬從地底涌出侵襲美國(guó)，已在地下蟄伏17年，畫(huà)面不敢直視

自然界動(dòng)物的愛(ài)，人類(lèi)意想不到

東方蟬話(huà)·問(wèn)世間蟬為何物

知了比往年叫聲大，數(shù)量多得多，和今年持續(xù)的異常高溫有關(guān)嗎？

《散文.樹(shù)葉的一生》

鄉(xiāng)土散文：蟬聲里的童年

蟬的故事