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原文:
有超強(qiáng)學(xué)習(xí)力的人,越活越輕松
繩系:知識(shí)遷移的能力,高效學(xué)習(xí)筆記-08
繩系 閱41
核心素養(yǎng)培育與學(xué)校課程建設(shè)
無痕教師 閱8719 轉(zhuǎn)241
《學(xué)習(xí)力》:真正的高手,都在功利性學(xué)習(xí)
如水138 閱142 轉(zhuǎn)12
那些一學(xué)就會(huì)的人,原來都這樣構(gòu)建知識(shí)框架~
stwym 閱734 轉(zhuǎn)25
框架型思維 是不確定世界的高階生存之道
敏芊的人間理想 閱212 轉(zhuǎn)16
《學(xué)習(xí)變現(xiàn)》:如何快速成為職場(chǎng)中的領(lǐng)域?qū)<?/div>
漸華 閱66 轉(zhuǎn)13
什么是數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)?
renshengjihe0 閱123863 轉(zhuǎn)842
請(qǐng)轉(zhuǎn)藏:?如何幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣和搭建個(gè)人完整知識(shí)體系框架
守愚之人 閱127 轉(zhuǎn)6
π型思維。
王智遠(yuǎn)同學(xué) 閱99 轉(zhuǎn)3
怎么才能形成自己的知識(shí)體系框架?
我笑看風(fēng)云變幻 閱4
沈陽(yáng)教育網(wǎng)
樂樂媽 閱568
IBSTPI的教師能力新標(biāo)準(zhǔn)
Girry 閱1914 轉(zhuǎn)82
一學(xué)就會(huì),我是怎么做到的?
長(zhǎng)沙7喜 閱235 轉(zhuǎn)21
特稿|走向?qū)W習(xí)本質(zhì): 學(xué)習(xí)空間作為變革動(dòng)因
彬彬有武 閱69 轉(zhuǎn)4
七步快速打造成專家,深度方法體系#商業(yè)思維#專家#深度學(xué)習(xí)
集斯之韻 閱54 轉(zhuǎn)4
語(yǔ)文知識(shí)能力框架體系
訾槿xvrjcwuge9 閱71
關(guān)于人工智能若干問題的再思考
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分享學(xué)好數(shù)學(xué)三個(gè)小技巧我認(rèn)為從本質(zhì)上還是...
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頭條 | STEAM是個(gè)什么東東?看完這篇文章就全懂了!
葉老師YP 閱560 轉(zhuǎn)34
OECD學(xué)習(xí)框架2030
王大根 閱7200 轉(zhuǎn)91
教學(xué)策略選擇基本功(七):任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用
教育繁星 閱336 轉(zhuǎn)18
項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)、教學(xué)模式與特點(diǎn)
基礎(chǔ)教育研究 閱388 轉(zhuǎn)16
鐘啟泉:核心素養(yǎng)奏響學(xué)校變革進(jìn)行曲
張福濤lu70kpm9 閱136 轉(zhuǎn)11
寫給青年教師(15):成就一堂好課需要哪些教學(xué)策略
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5研究性學(xué)習(xí)在體育選修課(籃球)中的應(yīng)用與展望-李海凌
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如何構(gòu)建個(gè)人學(xué)習(xí)系統(tǒng)?
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自我成長(zhǎng)學(xué)什么?如何搭建個(gè)人成長(zhǎng)知識(shí)體系?
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