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生物技術(shù)實(shí)踐【題組3】
專題2 微生物培養(yǎng)與應(yīng)用 專題復(fù)習(xí)表解
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微生物是教學(xué)和高考中的重要內(nèi)容
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生物選修一復(fù)習(xí)提綱
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微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用(二)
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2014屆生物高考基礎(chǔ)復(fù)習(xí)(考綱全景透析):專題2 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用(選修1)
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鑒定纖維素分解菌的培養(yǎng)基中為什么加土豆汁?
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2012年高考《考綱》生物實(shí)驗(yàn)匯編(2)
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MPB:山大倪金鳳組-白蟻腸道木質(zhì)纖維素降解細(xì)菌的分離與培養(yǎng)
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第六章 微生物的新陳代謝
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在斜面培養(yǎng)基上接種時(shí),其正確的操作順序是①用左手大拇指、食指和無名指夾住菌種試管和待接種的斜面試管,管口并齊,使斜面向上成水平狀態(tài)②右手?jǐn)Q松棉塞,但不取下③在火焰邊
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微生物基礎(chǔ)檢測(cè)操作之微生物的接種、分離純化和培養(yǎng)技術(shù)
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單元復(fù)習(xí)知識(shí)清單:微生物的培養(yǎng)技術(shù)及應(yīng)用(人教版2019選擇性必修3)
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