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原文:
拯救學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
張鴻斌:初中數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育初探
西窗聽雨 閱120 轉(zhuǎn)6
【數(shù)學(xué)通報雜志】數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透化歸思想方法
山西山陰薛有山 閱73 轉(zhuǎn)3
鄒海龍 :創(chuàng) 造 美 的 數(shù) 學(xué) 課 堂
中華教育書社 閱3
學(xué)數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)
文 慵 閱403 轉(zhuǎn)34
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂多媒體教學(xué)
古木映月 閱4054 轉(zhuǎn)104
現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)的有機結(jié)合
河邊柳樹 閱1437 轉(zhuǎn)65
如何提高小學(xué)生計算能力
誰會愛我一生 閱523 轉(zhuǎn)32
淺談初中幾何的入門教學(xué) — 教師招聘 — 中國教育在線
hzcxq 閱464 轉(zhuǎn)30
構(gòu)建高效課堂新策略?讓課堂折射智慧之美
勝利王麗 閱164 轉(zhuǎn)28
對"如何實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)"的幾點思考
楊子 閱1631 轉(zhuǎn)25
教學(xué)反思7---初中數(shù)學(xué)教師接觸小六教學(xué)的幾點感悟-七年數(shù)學(xué)七人團隊-搜狐博客
欣華書亭 閱513 轉(zhuǎn)22
讓學(xué)困生的數(shù)學(xué)也“活”起來
經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生妙 閱203 轉(zhuǎn)21
多媒體信息技術(shù) 在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的作用
拂曉朝霞 閱1051 轉(zhuǎn)20
【09省賽一等獎】蔣白麟 初中數(shù)學(xué)教師不可忽視教材中的 - 優(yōu)秀論文 - 鳳凰數(shù)學(xué)網(wǎng)
睿智教育 閱282 轉(zhuǎn)16
課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的主動性?
金日九 閱2298 轉(zhuǎn)14
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及動機培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
thchen0103 閱326 轉(zhuǎn)12
巧用多媒體,優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)(張曉麗)
梁教360 閱47 轉(zhuǎn)10
小議多媒體教學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)整合的作用
yangzengyong 閱217 轉(zhuǎn)9
特級數(shù)學(xué)教師吳正憲|| 數(shù)學(xué)太難學(xué)了?不!
zxdmm2006 閱203 轉(zhuǎn)8
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
木香草堂 閱55 轉(zhuǎn)9
數(shù)形結(jié)合方法在教學(xué)中的合理運用
GXF360 閱254 轉(zhuǎn)6
小學(xué)數(shù)學(xué)幾何圖形有效教學(xué)的探究
產(chǎn)權(quán)l(xiāng)wfb168 閱140 轉(zhuǎn)4
淺議高中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略
三中劉斌 閱52 轉(zhuǎn)4
中華優(yōu)秀教育論文
babbooky 閱98 轉(zhuǎn)3
讓學(xué)生在快樂中學(xué)數(shù)學(xué)
博覽群書253 閱107 轉(zhuǎn)3
牽手遠程教育資源???優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
情虛偽 閱66 轉(zhuǎn)2
在課堂中是如何運用信息技術(shù)
老馬和老馬 閱165
如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
seefun 閱1084 轉(zhuǎn)24
學(xué)好數(shù)學(xué),要先學(xué)會數(shù)學(xué)閱讀
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數(shù)學(xué)美學(xué)
追風(fēng)少1983 閱4274 轉(zhuǎn)169
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