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課外閱讀興趣激發(fā)策略思考

閱讀與樂讀—談小學(xué)語文自主性閱讀能力的培養(yǎng)

小學(xué)生經(jīng)典誦讀策略的研究階段研究報(bào)告

小學(xué)語文課外閱讀指導(dǎo)課基本課型

班級(jí)讀書會(huì)課型設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究

小學(xué)語文閱讀教學(xué)與課外閱讀有效結(jié)合的策略研究

《農(nóng)村初中學(xué)生語文課外閱讀研究》結(jié)題報(bào)告

小學(xué)教育教學(xué)論文

老師，您有什么好方法指導(dǎo)學(xué)生讀課外書？| 每周一問

如何上好中學(xué)語文課外閱讀指導(dǎo)課

淺談小學(xué)語文作文教學(xué)的幾點(diǎn)做法

用閱讀點(diǎn)亮教師的專業(yè)成長之路

培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣的實(shí)踐與研究

【好書推介】王小毅：《整本書分類閱讀教學(xué)研究》

讀書好，多讀書，讀好書 ——對(duì)小學(xué)語文課外閱讀的初探

《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀自主能力的培養(yǎng)》課題研究.docx

小學(xué)語文信息化教學(xué)創(chuàng)新方法的研究

小學(xué)語文教學(xué)中的閱讀教學(xué)

讓課外閱讀助推小學(xué)語文教學(xué)發(fā)展

小學(xué)語文閱讀教學(xué)的方法和策略

“小學(xué)數(shù)學(xué)課外閱讀指導(dǎo)策略研究”教師版問卷調(diào)查報(bào)告

將國學(xué)經(jīng)典引進(jìn)校園，探尋閱讀方法與研究

耒陽市級(jí)教育科研課題研究先進(jìn)個(gè)人參評(píng)教師—羅愛國課題研究工作總結(jié)

教研方式創(chuàng)新的研究與實(shí)踐

體驗(yàn)名校理念 拓寬管理思路 提升實(shí)際能力

統(tǒng)編版小學(xué)語文教科書答疑與教學(xué)參考資料（十一）