在面試中，試講作為重頭戲，備課這一環(huán)節(jié)著實(shí)讓不少同學(xué)感到頭疼，更何況備課時(shí)間僅有20分鐘。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下完成一篇高質(zhì)量的教案，還是有一定難度的。為了幫助大家解決這個(gè)問(wèn)題，更好的備戰(zhàn)面試，士博君奉上干貨，教你如何在20分鐘內(nèi)寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的教案，速來(lái)get~
一、快讀題，找思路（約5分鐘）
要想達(dá)到“快讀題，找思路”，首先要求我們對(duì)教材非常熟悉。臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，講的就是老師備課的重要性。我們只有對(duì)教材非常熟悉，研究過(guò)教材，知道哪些知識(shí)是重難點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)是什么，教學(xué)環(huán)節(jié)如何設(shè)計(jì)更好，才會(huì)在考試時(shí)看到試題，就能快速找到講課思路。如果我們對(duì)教材不熟的話，在這短短的20分鐘內(nèi)，根本沒(méi)法做到細(xì)致梳理，更別說(shuō)快速寫(xiě)一篇好的教案了。因此要想順利通過(guò)面試，我們就必須在正式考試之前，對(duì)教材進(jìn)行認(rèn)真梳理。我們可以參考教參，將教材的重難點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行梳理，提前熟悉下課后習(xí)題，思考如何設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)。
其次，就是大家要不斷演練，只有不斷演練，才能避免眼高手低，考場(chǎng)超常發(fā)揮。
二、抓主線，列框架（約10分鐘）
通過(guò)上面一步，我們知道本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)是什么，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的大致思路，這時(shí)，我們抓住主線，列框架。
教案的框架主要包括兩部分：
1、教學(xué)目標(biāo)
2、教學(xué)過(guò)程
可以先設(shè)計(jì)一些小標(biāo)題，小標(biāo)題之間留一些適當(dāng)?shù)目障?，以便后面?nèi)容的補(bǔ)充。我們可以將要講的內(nèi)容做成問(wèn)題鏈，以此為主線，將問(wèn)題當(dāng)成小標(biāo)題。也可以以教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)為主線，以此作為小標(biāo)題。
三、補(bǔ)內(nèi)容，完善化（約5分鐘）
首先是導(dǎo)入，導(dǎo)入的設(shè)置要新穎，因?yàn)閷?dǎo)入環(huán)節(jié)是上課之初。我們要利用導(dǎo)入環(huán)節(jié)，盡量吸引考官的注意力。如果我們能夠成功吸引考官的注意力，那么我們就向成功邁出了很大的一步。
其次是教學(xué)過(guò)程中要重視學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，活動(dòng)的設(shè)計(jì)一定要圍繞本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，一定要設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，而且至少應(yīng)該有兩處，讓學(xué)生充分地參與到教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生能夠充分地表現(xiàn)自己，以此體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。少寫(xiě)教師說(shuō)什么的話，一定要多寫(xiě)學(xué)生做什么、怎么做。
因?yàn)樾抡n程標(biāo)準(zhǔn)指出，教學(xué)活動(dòng)是師生積極參與、交往互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。有效的教學(xué)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)與教師教的統(tǒng)一，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者。因此，在教學(xué)過(guò)程中，要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
最后，要充分運(yùn)用每一分鐘，盡量把內(nèi)容寫(xiě)的豐滿一些，同時(shí)要注意格式要規(guī)整，字要盡量工整漂亮等。
我們要知道，內(nèi)容+語(yǔ)言+體態(tài)+板書(shū)+……=教學(xué)效果。同樣的教案，經(jīng)過(guò)不同人的演繹，效果是完全不一樣的。所以，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的演練時(shí)，一定要注意語(yǔ)言的規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，教姿教態(tài)的合格化、板書(shū)設(shè)計(jì)要美觀、新穎、實(shí)用化等。
本文綜合來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
能否成功拿下教案這一關(guān)
除了掌握方法
更重要的是靠行動(dòng)
如果自己備考沒(méi)有把握
不如加入備考大部隊(duì)
讓老師科學(xué)指導(dǎo)，和同學(xué)們互相監(jiān)督
為備考添動(dòng)力
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