我們經(jīng)常問孩子們理想是什么或者指導(dǎo)孩子應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想。但孩子的遠(yuǎn)大理想應(yīng)該是什么呢？我們家長、老師有沒有正確的價值觀念去指導(dǎo)呢？
我經(jīng)常聽到的是你要好好讀書，以后才能找到好工作，賺大錢，過輕松快樂的日子。但如果他最終能順利達(dá)到呢？他又能干什么？這時往往會出現(xiàn)很多心理問題或者家庭問題，甚至貪污、侵害集體權(quán)益等行為。如果他愿意受苦呢？如果他遇到挫折而想放棄呢？
我個人覺得這樣的理想太缺乏一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)與集體精神。
我覺得以下理想可能層次各有不同
1、為自己幸福而奮斗。
2、為自己及周邊的人的幸福而奮斗。
3、為自己、周邊的人的幸福而奮斗，為回饋社會，改善社會而奮斗。
如果我們是為 理想3 而奮斗，可能我們的抗壓能力及整體心理感受會明顯不同，而且以后能達(dá)到的高度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎其它。
當(dāng)然我們不能單純說孩子要樹立理想3類似的理想，而是我們要進(jìn)行一系列價值觀、品德、責(zé)任心、感恩教育。只有孩子有責(zé)任心，懂得感恩，他才會想到為他人而奮斗，才愿意回饋社會，改善社會。這樣才能從心里真正樹立起遠(yuǎn)大理想，這樣的孩子才能成為社會的人才，才真正有價值。
有時我們經(jīng)常在說很多孩子讀大學(xué)往往想到的是賺錢，沒有擔(dān)當(dāng)，其實(shí)何嘗不是我們平時口頭提到的教育出現(xiàn)了矮化理想這樣的問題。
擁有遠(yuǎn)大理想的孩子在提高自己發(fā)展自己時，他們應(yīng)該抗壓能力會更強(qiáng)，因為他們的奮斗不僅僅是自己，而是身負(fù)家庭、社會的責(zé)任，他們看到的更遠(yuǎn)，愿意走得道路也更寬闊！
