臨床應(yīng)用
肺功能檢查對于早期檢出肺、氣道病變,鑒別呼吸困難原因、病變部位,評估疾病嚴(yán)重程度及其預(yù)后,評定藥物或其他治療效果,評估手術(shù)耐受力及監(jiān)護(hù)危重患兒等均必不可少,尤其在兒童哮喘及慢性咳嗽的診斷及鑒別診斷、哮喘病情嚴(yán)重程度和控制水平的評估、哮喘治療效果的判斷中具有重要的作用1。長期監(jiān)測肺功能(如呼氣峰值流量[PEF])可以預(yù)測哮喘急性發(fā)作,尤其是那些對氣流受限程度感知不敏感者、既往有突發(fā)的嚴(yán)重發(fā)作者、難治性哮喘患者等3。
參數(shù)及臨床意義
肺通氣功能檢查又稱肺量計檢測,為肺功能測定的最基本內(nèi)容,也是最常用的一種方式,可同步測定流量(表1)和容積(表2,流量對時間的積分為容積)4。流量-容積曲線(圖1)可反映呼吸時氣體的流量與容積變化的關(guān)系,以流量為縱軸、容積為橫軸所得出的環(huán)形呼吸曲線,又稱之為最大流量-容積曲線,其形態(tài)可直觀的反映受試者的用力呼吸狀態(tài)4。
表1 肺通氣流量參數(shù)及臨床意義
表2 肺容積參數(shù)及臨床意義
圖1 流量-容積曲線
2016版兒童支氣管哮喘診斷與防治指南強(qiáng)調(diào),肺通氣功能監(jiān)測是哮喘未來風(fēng)險評估的重要手段,啟動控制藥物治療前(首次診斷時)、治療后3~6個月(獲得個人最佳值)以及后續(xù)定期風(fēng)險評估時均應(yīng)進(jìn)行肺通氣功能檢查2。
報告解讀2
兒童肺功能檢查報告的解讀主要涉及病變的性質(zhì)、類型、嚴(yán)重程度的評價。根據(jù)肺通氣功能損害的性質(zhì)可分為阻塞性、限制性(表3)和混合性通氣障礙。
表3 阻塞性和限制性肺通氣功能損害
三步診斷兒童哮喘2
多數(shù)患兒,尤其在哮喘發(fā)作期間或有臨床癥狀或體征時,常出現(xiàn)FEV1(正?!?0%預(yù)計值)和FEV1/FVC(正?!?0%)等參數(shù)的降低。
? 對疑診哮喘兒童,如出現(xiàn)肺通氣功能降低,可考慮進(jìn)行支氣管舒張試驗,評估氣流受限的可逆性;
? 如果肺通氣功能未見異常,則可考慮進(jìn)行支氣管激發(fā)試驗,評估其氣道反應(yīng)性;
? 或建議患兒使用峰流量儀每日兩次測定PEF,連續(xù)監(jiān)測2周。
(想了解更多呼氣峰流速PEF的相關(guān)內(nèi)容,點擊此處查看詳情)
? 除外其他疾病所引起的喘息、咳嗽、氣促和胸悶;
? 如患兒支氣管舒張試驗陽性、支氣管激發(fā)試驗陽性,或PEF日間變異率≥13%均有助于確診哮喘;
? 尤其對于臨床表現(xiàn)不典型的哮喘患兒(如無明顯喘息或哮鳴音),如患兒通過支氣管舒張試驗陽性或抗炎治療后肺通氣功能改善,證實存在可逆性氣流受限,或支氣管激發(fā)試驗陽性,或PEF日間間變異率(連續(xù)監(jiān)測2周)≥13%,具備三項之一時即可確診為哮喘;
? 根據(jù)PEF對≥6歲兒童哮喘急性發(fā)作的嚴(yán)重度進(jìn)行分級。
參考文獻(xiàn):
1. 張皓, 等. 兒童肺功能檢測及評估專家共識[J]. 臨床兒科雜志. 2014;32(2):104-114.
2. 中華醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)分會呼吸學(xué)組《中華兒科雜志》編輯委員會. 兒童支氣管哮喘診斷與防治指南(2016年版) [J]. 中華兒科雜志. 2016;54(3):167-181.
3. 中華醫(yī)學(xué)會呼吸病學(xué)分會肺功能專業(yè)組. 肺功能檢查指南——呼氣峰值流量及其變異率檢查[J]. 中華結(jié)核和呼吸雜志. 2017;40(6):426-430.
4. 中華醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)分會呼吸學(xué)組肺功能協(xié)作組. 兒童肺功能系列指南(二):肺容積和通氣功能[J]. 中華實用兒科臨床雜志. 2016;31(10):744-750.
5. 中華醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)分會呼吸學(xué)組肺功能協(xié)作組. 兒童肺功能系列指南(五):支氣管舒張試驗[J]. 中華實用兒科臨床雜志. 2017;32(1):17-21.
6. 中華醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)分會呼吸學(xué)組肺功能協(xié)作組. 兒童肺功能系列指南(六):支氣管激發(fā)試驗[J]. 中華實用兒科臨床雜志. 2017;32(4):263-269.