演講結尾的八種基本方法（每日觀察0213）
文/樊榮強
一般而言，演講只要開口，就會有一個結尾。但是，很多人可能是草草結尾，或者迫不得已強行結尾。
演講，似乎都希望有一個圓滿的句號，否則就有點前功盡棄的感覺。
我是一直都主張演講必須有一個明確的結尾的，因為，演講以聲音為媒介，它不像文章那樣，可以寫到某個地方就嗄然而止，畢竟，文章是白紙黑字，讀者可以自己翻回去再回味，而演講的聲音在你停下的時候瞬間就從空氣中消失了，一切都在那恍惚的記憶中。
下面幾種方法，希望能夠給你帶來幫助，讓你的演講有一個強有力的結尾：
第一種，綜述總結
正如前面所說，演講與文章的區(qū)別在于，文章讀者可以自己翻回去看，而演講是不可能的，因此，演講者必須幫助聽眾對前面的內容做一個簡單的梳理總結。你可以說：“最后，我們來總結一下今天我所講的內容，主要包括五個要點……”或者說“今天我教給大家如何有效溝通的方法，究竟有哪些呢？最后我們來總結一下……”
第二種，提出要求
按照“立題”的三種類型來講，結尾的時候，再提一個總體的要求，就是講一個“怎么辦”，這是許多領導者講話的基本特征。比如你可以說“當前我們面臨著嚴峻的形勢，如何解決當前的問題，前面我已經講了很多方法。最后，我提幾點要求……”當然，這個要求只是簡略性的，不能又詳細展開，否則那就顯得啰嗦了。
第三種，講個故事
結尾時講一個簡短的故事，以此來說明某個觀點，或者再度證明前面所講內容的重要性。你可以說“最后，我想講一個故事來結束今天的演講……”當然，你的故事一定要與主題密切相關，其寓意也需要演講者明確地指出來，而不是讓聽眾自己去猜。
第四種，提個問題
提問結尾，可以再度激起聽眾的專注。提問分為兩種情況，一種是不需要回答的提問，你可以說“最后，我想跟大家提一個問題——為什么我們的付出并不一定能獲得想要的回報？大家可以好好地思考這個問題。”另一種情況是提問之后自己回答，這個問題也許就是你所講的某個重點，比如，你可以說“今天我們講到了人們害怕公眾演講的主要原因是什么？就是缺乏練習。大家切記，只是因為缺乏練習！”
第五種，發(fā)出號召
大家如果記得我所講的立題的三種類型“是什么、為什么、怎么辦”，就一定很清楚，當我們前面講完“是什么與為什么”之后，就可以在結尾的時候，簡短地講一個“怎么辦”，而且直接以此作為結束。比如，“今天我跟大家講了好口才的標準，練好口才的意義，最后我希望大家立即行動起來，從現(xiàn)在開始堅持練習，而不再停留在做夢的狀態(tài)?！?/p>
第六種，展現(xiàn)前景
演講就是要給人以希望，給人以力量。許多人裹足不前，就是因為看不到前景。因此，當我們強調某些方法、工具、行動的意義之后，可以用展現(xiàn)美好前景的方式，來激發(fā)聽眾的熱情。比如，你可以說“如果我們現(xiàn)在就行動，你的事業(yè)將越來越順利，你的朋友將會越來越多，你面臨的困難將會越來越少……”
第七種，強調升華
如果前面所講的內容比較多，我們也許不必要把全部內容都進行綜述總結，而選擇其中某一要點進行強調，或者在這些要點的基礎上，上升到另一個高度進行強調。比如，“今天我們討論的是關于學習演講的話題。最后我要強調的是，演講并不僅僅是關于我們表達溝通的一個小問題。演講關乎我們人生價值的實現(xiàn)，關乎我們如何與世界建立獨特的關系，關乎我們將怎么使自己的生命更有意義……”
第八種，引用詩文
這種方法，不論文章還是演講，不論中國還是外國，都是常見的手法。引用膾炙人口而又意味深長的名人名言、詩詞警句來結束演講，往往可以起到和前文自然的銜接、畫龍點睛的作用，讓演講韻味十足。
最后，我想用一個哲學家的一句話來結束這篇文章——人生中，你需要把握的事，該開始的時候，要義無反顧地開始；該結束的，就干凈利落地結束。
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