這么多年過去了，我發(fā)現(xiàn)，中國的學生依然不會做題，老師和家長依然不知道怎么指導學生做題，大家只會機械的“刷題”、“題?！保荒芎唵蔚拇_定做題的數(shù)量與時間安排。
學習的本質(zhì)是自學，自學的過程就是記憶與思考的過程，有時候?qū)W生需要強行記憶，有時候也需要深入思考，而更多的時候，學生需要在做題中不斷的記憶與思考，因此做題的重要性不言而喻，我總結(jié)了18種做題方法，大家可以模仿與使用。
練習的初級方法——看題
（主要適用于學習處于初級階段者）
定義：看題
看題，是指不做題，快速瀏覽某些題目的解題技巧、解題思路、對應(yīng)的知識點。
例如，數(shù)學處于初級階段者，可以看一些題目的解題步驟，并總結(jié)出這些題目是如何運用知識點的，并總結(jié)出一些解題技巧。
再例如，為了掌握英語中“虛擬語氣”這個知識點，你可以快速瀏覽一些“虛擬語氣”的選擇題，這樣，你就可以初步掌握“虛擬語氣”的各種變化了。
“看題”中有了心得，就要記在筆記本上，以備后來翻閱。碰到不懂的知識點，要趕緊回頭看課本，請教老師和同學。
通過“看題”的過程中，發(fā)現(xiàn)了非常好的、非常典型的題目，你要強行記憶下來，并記在筆記本書，以備以后隨時記憶。
達到一定的量：對于練習，看而不做，是學習強度很低的學習方法，因此，要產(chǎn)生效果，就必須達到一定的量。一般的，圍繞某一知識點，你往往需要看幾道、幾十道題目。
在學習的初級階段，延長學習時間、加大學習的量往往是必經(jīng)之路。
初級學習方法——看練
（主要適用于學習處于初級階段者）
（主要適用于數(shù)學、物理、化學、生物等課程的計算題等“大題”）
如果你光看題而不做題，那么，看題時似乎都理解了，但到考試時仍然會感覺無從下手，因此，你最好是自己獨立做題。但對于學習處于初級階段者，獨立做題往往會碰到很多阻礙，這時，你可以“看練”。
從歷年考題、課本、參考書中選擇難度適宜的有詳細解題過程的習題，先看看解題過程，找出與這道題目相關(guān)的知識點，凡是不清楚的知識點一定要返回到課本，將這些知識弄清楚。然后自己獨立做，盡量想，碰到哪一步實在做不出來時，才看具體的解題步驟。只看自己“卡殼”的那一步，后面的步驟不要看。等自己把“卡殼”的那一步弄明白了之后，再接著往下做，又碰到實在想不出來的地方時，再看書。一遍完后，若其中還有必須看書才能做下去的地方，那就需要來第二遍、第三遍，直至可以完全獨立完整地將這道題做完而不需要看書時，才算大功告成。
這道題做完后，可找?guī)椎琅c這道題目差不多或同類型的題目，再獨立地做做，若能順利準確地完成，就算是初步掌握了。
“看練”是一種學習強度較小的學習方法，因此，你采用這種學習方法，比起學習強度大的學習方法，學習時間長，但收效小。
初級學習方法——背題
定義：背題
背題，是指在做練習時，碰到理解不了或者理解的不透徹的習題，強行記憶下來。
一般說來，理解了之后記憶的更好，但有時，你暫時無法理解某些練習，對于這些練習題中的你認為很重要的題目，強行記憶下來，以后碰到類似的題型，強行運用。
以前，政治處于中級階段的王散往往要理解透徹了某些題目才記憶，為了理解透徹，他往往會閱讀很多與政治相關(guān)的參考書，這樣，雖然理解透徹，但記憶的時間就少了。
后來，他對某些典型的政治練習題目，理解的差不多了就強行記憶，以后碰到類似的題目，很快就想到以前記憶的很準的題目了，他就強行運用。一段時間后，他進步很快。
使用“背題”這種學習方法，可以在一定程度上減少深入思考時間。
使用“背題”這種學習方法，要掌握如下原則：
選擇“好題”：要選擇難度適中的典型題，用來記憶。不要記憶那些難度大的題目，不要記憶那些偏題、怪題，也不必記憶那些很容易就做出來的題目。
記準記牢：背題時一定要記準記牢，不管你是否理解的透徹。你現(xiàn)在背的題目越準越牢，以后遇到類似的題目時越容易想到原來背過的題目。
以后理解：你沒有理解某道題目，但強行把這道題目記住之后，以后看書做題時碰到相關(guān)知識，再慢慢理解。
形成解題技巧體系：你記憶的題目積累到一定的數(shù)量，通過總結(jié)和回憶等方法，把題目聯(lián)系起來，就能初步形成解題技巧體系，這樣，你的運用知識的能力就會大大增強。因此，對于那些你已經(jīng)記住的題目，你最好記在筆記本上，經(jīng)常記憶、總結(jié)和回憶。
快練——針對某個側(cè)重點
（主要用于學習處于初級階段者迅速積累知識點和解題技巧）
（學習處于各個階段者在考前復習和考試期間也可以使用）
快練——針對某個側(cè)重點，是指在平時學習時，抓住某個側(cè)重點，只針對這個側(cè)重點練習，忽略或拋棄其他不側(cè)重的東西，從而在較短的時間內(nèi)，做更多數(shù)量的練習題，初步掌握更多的知識點和解題技巧。
例如，做數(shù)學題時，為了盡快掌握某些題目的解題思路，只要某道題有了正確的解題思路，就可以做下一道題了。
初級階段者在英語作文時，只要能用基本的句法表達正確就行了，而不必管是否每個單詞都用詞準確。
有時，語文作文時，只要你寫的這篇文章立意準確、結(jié)構(gòu)清晰嚴謹，前后呼應(yīng)就可以了，不必一句話一個詞的仔細推敲。
以后再深入思考：在“快練”的過程中，碰到需要深入思考的題目，你要記在筆記本上，有時間再深入思考。
以后再查漏補缺：在“快練”的過程中，碰到知識點和解題技巧上的漏洞，要記在筆記本上，有時間再查漏補缺。
抓住側(cè)重點：練習的目的有時很不同，你可以針對某個薄弱環(huán)節(jié)，抓住要點練習，其他不很重要的東西可以暫時放棄；有時，你是為了某個目的練習，你練習時就可以有側(cè)重點的練習。對于學習處于初級階段者，抓住某個側(cè)重點練習更容易進步。
有時，為了記住某些單詞而做練習，英語處于初級階段的吳小靈就不大在意練習題中的語法、搭配等問題，只練習單詞記憶的準確性。這樣，他的英語單詞就進步的很快。
為了盡快彌補以前學習上的漏洞，不讓以前的漏洞影響現(xiàn)在的學習，數(shù)學處于初級階段的高二學生王散做一些初中、高一的以前沒有掌握好的部分知識的練習，他做題很快，主要原因就是他只須掌握題目的解題思路，知道了題目是如何運用基本概念公式的，就行了，不很在意答案是否正確，解題步驟是否規(guī)范，這樣，他用了一、兩個月時間就基本彌補了以前的漏洞，以前的漏洞不影響現(xiàn)在的學習了。
快練——提高速度
（主要適用于數(shù)學、物理、化學等考試時間比較緊迫的課程）
快練——提高速度，是指在保證一定準確度的情況下，盡最大可能提高做題速度的練習方法。
在考試前復習時，通過“快練——提高速度”，把平時學習狀態(tài)迅速過渡到考試狀態(tài)。另外，由于平時學習狀態(tài)與考試狀態(tài)很不同，通過“快練——提高速度”，可以避免考試時的“滯澀”感。
平時可以做出來的一些題目，考試時，由于時間緊迫，你可能做不出來了。在平時學習時，通過加大“快練——提高速度”這個學習方法在所有學習時間中的比例，就能提高考試時的反應(yīng)速度，提高思維敏捷度。
準確度和速度：有些題目，做題速度與準確性無關(guān)；有解題目，做的快了，反而更準確；有些題目，做到快了，必然錯誤增多。因此，在平時學習時，你就要總結(jié)，哪些題目快慢與準確度無關(guān)的，哪些是做的快了準確度更高，哪些是越快越容易出錯，考試時，你就知道哪些題目要快做，哪些題目要稍微慢一些。
反復訓練：有些題目，做到快了，錯誤就增多的原因之一就是不熟練，你應(yīng)該通過反復訓練，將某些題目盡量熟練化。
中級學習方法——反復訓練
一道題目，能夠找到正確的解題技巧和對應(yīng)的知識點，就算基本成功了。但是，你要想在考試中將該拿到的分數(shù)盡量拿到，你還需要反復訓練。
反復訓練、形成套路：某些水平很高的老師，能夠?qū)⒖荚嚪秶鷥?nèi)的題型，總結(jié)得很全面、很清晰，每個題型的解題技巧和各種變化也大多能講解得很清晰，很確切。這樣，只要你以前學過的知識體系很全面、漏洞很少，你就可以完全跟著老師走，顯然，比起自學來，你進步要得快的多。這樣，你可以有更多的時間做其他事情，例如通過強化心態(tài)、鍛煉身體等方法保持和提高學習強度和大腦清晰度。如果你學習處于初級階段或者知識體系有明顯的、大的漏洞和缺陷，你應(yīng)該盡快將學習上的漏洞彌補，從而跟上老師的步伐。
找出漏洞、反復訓練之：通過考試、模擬考試、練習等發(fā)現(xiàn)了知識體系和解題技巧體系中的漏洞后，你應(yīng)該通過反復訓練，將相關(guān)知識點和解題技巧掌握，這時，以前筆記本、好的參考書就發(fā)揮作用了。直到你感覺已經(jīng)掌握得很清晰、很熟練了，你才能停止訓練。
消除“記憶誤痕”、反復“狠練”：你以前學習某些知識點和做題時，由于理解、記憶的錯誤或者偏差，形成了“記憶誤痕”，即碰到相關(guān)的習題，你總是往偏的、錯的路子上想，總是想不到正確的知識點和解題技巧。一些學習方法呆板、不善于深入思考、學習時大腦清晰度低者，容易出現(xiàn)“記憶誤痕”。除了在學習過程中，不斷改變學習方法、提高“知識確信度”、提高大腦清晰度外，你還可以通過反復“狠練”來消除“記憶誤痕”。即針對出現(xiàn)“記憶誤痕”的知識點和題型，用充足的“狠勁”和足夠的時間反復練習、反復思考、準確全面記憶。反復“狠練”時，你不要做過多的練習題，關(guān)鍵要把做的每一道題目練透、弄熟，達到條件反射的程度。
實例：后來，劉堅強的數(shù)學、英語已經(jīng)學習很好了，但他靠的不是大量做題，也不是廣泛閱讀，主要靠的就是反復練習。他是將以前犯過兩次以上錯誤的題目找到相關(guān)知識點，在仔細理解這些相關(guān)知識點后，找到與這些知識點相關(guān)的練習題，反復訓練，直到達到近似“條件反射”的程度。
他曾在英語中的虛擬語氣這一知識點上犯過多次錯誤，在看了幾本語法書中關(guān)于虛擬語氣方面的內(nèi)容，并請教了幾次英語老師后，他覺得自己基本上理解了。他就開始專門練習虛擬語氣方面的題目，從聽力題目、語法題目、閱讀題目、改錯中找到與虛擬語氣相關(guān)的練習題，反復訓練。后來，無論是聽力題目、語法題目、閱讀題目、改錯題目中，只要是有虛擬語氣方面的題目，他往往一下子就做對了。
中級學習方法——專題訓練
專題訓練，是指針對某一部分知識，如課本上的某一章的主要內(nèi)容，如數(shù)學的不等式部分，或者某些知識點，如英語的虛擬語氣等等，用專門的時間，選擇一定數(shù)量的習題，進行訓練的方法。在這個過程中，要通過精讀課本，參閱參考書等方法，把這部分知識理解透徹。另外，在訓練的過程中，還要把相關(guān)的知識點和解題技巧盡量全面的掌握。
中級學習方法——精挑細練
從老師布置的作業(yè)、考試題目、課本、參考書中精選一些典型題目，靜下心來，慢慢做、反復做，直到理解得很透徹，記憶的很準確。
中級學習方法——狠練
“狠練”是指你最大程度地調(diào)動凝聚力、記憶力、思考力，盡最大可能做出某些練習，盡最大能力氣把某些練習練熟。
學習進入中級階段之后，在確定了練習的量、練習的范圍、練習的難度后，你就應(yīng)該不斷提高練習時的“狠勁”。你在練習時的“狠勁”越足，“拼勁”越足，你攻克難題的能力越強。
“狠練”是攻克難題的最直接、最有效的方法。
平時加強“狠練”，考試時在急躁、緊張等情況下做出難題的可能性就會加大。
加快速度：“狠練”時要盡量加快速度，但當你需要深入思考時，放慢速度也是很有必要的，但一旦深入思考完畢，你要趕緊加快速度。
高強運動：你可以在“狠練”的間隙做高強運動，尤其是快速做一些力量性運動如單雙杠、啞鈴、杠鈴等，速度性運動如快跑、跳繩、跑樓梯等。
杜絕愛情、收心凈心、產(chǎn)生自信心：杜絕愛情、收心凈心、產(chǎn)生強大的自信心也能夠有效提高你學習上的“狠練”能力。
延長每次最長學習時間：“狠練”時，每次最長學習時間越長，你越容易產(chǎn)生“狠勁”，產(chǎn)生的“狠勁”越足，你反應(yīng)越迅捷、攻堅能力越強。
中級學習方法——形成套路
（主要適用于學習處于初、中級階段者，高級階段者使用本方法容易造成靈活性下降）
定義：形成套路
形成套路，是指按照某個角度，如解題思路、解題技巧、對應(yīng)的知識點等等，把一些練習題進行歸類，對于每一類題目，總結(jié)出比較固定的解題套路。這樣，凡是同一類型的題目，都可以用相同或者類似的套路解決掉。
我想吃桃子，于是我扛著一個梯子跑到桃樹下，爬上桃樹，找到一棵紅的、軟的桃子，摘下來，然后，從樹上爬下，扛著梯子回家，用水洗一下桃子，放在嘴里。
后來，我又想吃蘋果了，也這么辦：扛著一個梯子跑到蘋果樹下，爬上蘋果樹,… …
初級階段：對于學習處于初級階段者，即使沒有理解透徹，也可以強行記住老師、參考書中總結(jié)出的題型和套路，通過模仿，迅速做出這個題型對應(yīng)的習題。
中級階段：對于中級階段者，透徹理解某一題型的相關(guān)知識點，準確記憶這個題型的各種解題思路和解題技巧，熟練掌握這個題型的各種變化，從而能夠快速、完整、正確做出這個題型的大多數(shù)習題。
老師和參考書：一些經(jīng)驗豐富水平高的老師和某些非常好的參考書，能夠把某些題型總結(jié)的非常清楚、全面、精煉，能夠把這些題型的各種變化都羅列出來。你只要把這些題型的套路記住，練熟這些題型的各種變化就可以了，可以節(jié)省很多自己總結(jié)和思考的時間。
好學校的優(yōu)勢之一就是經(jīng)驗豐富水平高的老師多，你更容易形成套路。如果你學校里這樣的老師少，你可以請家教、看參考書來形成套路。
優(yōu)點和缺點：形成套路的最大優(yōu)點是可以節(jié)約思考時間。隨著學習的進步，深入思考時間在所有學習時間中的比例要不斷加大，而深入思考往往要花費較多的時間。通過形成套路，你可以節(jié)約一些深入思考的時間，從而加快進步的步伐。
適用的課程：形成套路這種學習方法，可以用于數(shù)學、物理、化學、生物、地理等課程的中等難度的題目和難題，以及一些比較復雜的題目。也可用于語文、英語等課程的改錯題、閱讀題、作文題目等等。也可以用于歷史、政治等課程的簡答題、材料題等“大題”。總之，只要能夠總結(jié)出套路，就可以使用本方法。
熟練、固定化：形成套路后，你要通過反復訓練等方法將套路熟練和固定化，以后，每隔一段時間，就經(jīng)常記憶一下。就不容易遺忘了。
筆記：隨著時間的流逝，你好不容易積累的套路可能會遺忘，所以，有個筆記本就很重要了。你要把好的題型和套路詳細記在筆記本里，好好保存這個筆記本，以后稍微看一下，馬上就回想起來了。
不要過于依賴套路：過于依賴套路，容易導致懶于思考。你靈活運用知識的能力得不到鍛煉，不利于學習進入更高的境界，
學習處于中級階段者，使用形成套路這種方法，進步往往較快；對于學習處于高級階段者，由于這種學習方法的靈活性不足，你還需要“一題多解、多題一解”、“自己出題”等更高級的學習方法。
高級學習方法——“深入思考長長練”
“深入思考長長練”，主要適用于各地歷年考題中的難度大、綜合性高、分值大的題目。某些老師的和參考書中的非常經(jīng)典的難度大、綜合性高的題目，有時也可以使用“深入思考長長練”，但要保證這些題目沒有任何錯誤和爭議。
注意，由于“深入思考長長練”某一道題目時，往往要經(jīng)歷數(shù)十分鐘、數(shù)個小時，甚至幾天、幾個月的時間，題目有一點點錯誤，都可能會對你的學習造成很大的影響。因此，你一定不要做題目本身有錯的題目，任何錯誤都不能有。你從精練書（參考書上）選擇用來“深入思考長長練”的題目的本身、題目的答案、解題步驟、講解等等都要完全正確。
“深入思考長長練”可以用于數(shù)學、物理等課程中難度大、綜合性強的思路巧妙的題目；語文中各地歷年考題中的難度大的現(xiàn)代文閱讀題；英語中各地歷年考題中的難度大的閱讀題；物理、化學、生物中難度大、非常靈活的試驗題；歷史中難度大的中外聯(lián)系、古今聯(lián)系綜合題；地理、政治中的難度大、綜合性強、與社會“熱點”聯(lián)系緊密的問答題。
有時，你也可以將本方法用于英語、語文的作文中去。
高級學習方法——精挑極練
（一般適用于身體處于高級階段且學習處于中、高級階段者）
定義：精挑極練
在掌握了相關(guān)的基本知識點和解題技巧之后，精心挑選一些非常典型的難題或者綜合題，不看答案，盡最大努力思考，無論花多長的時間，無論多么焦躁，多么痛苦，也不離開座位，直到做出來，稱為精挑極練。
感覺：采用“精挑極練”這種學習方法，由于學習強度極大，一開始，你往往會感到很痛苦、很焦躁、甚至很驚懼，但一旦做出題目，你會非常興奮，非常有成就感和滿足感。
反之，如果你在做練習的過程中，沒有感到很痛苦，很焦躁，甚至很驚懼，題目做完了，也沒有感到很有成就感，這說明，很可能，你沒有達到“極點”，你的學習強度還遠遠不夠，就算不上“精挑極練”。
不要看答案：不要看答案，盡最大的努力，無論花多長時間，也要做出來。如果你經(jīng)過一兩個小時或者更長的時間之后，參閱了所有的相關(guān)知識點和其他題目的解題技巧之后，該思考的都思考過了，你還是做不出來，那么，你可以放一下，過幾天再做。如果你還是沒有做出來，你可以看一下這道題目的提示。如果你看了提示之后還是做不出來，那么，沒有辦法了，你只好看答案了。
不要做偏題、怪題：像一些競賽類的題目，或者一些偏難、過于怪異的題目不要做，以免白白浪費時間（當然，你想?yún)⒓訑?shù)學競賽或者你太厲害了，那就做吧）。
要有適當?shù)碾y度：選擇那些基本知識點和基本解題技巧你都已經(jīng)掌握的難題，這些難題體現(xiàn)在綜合性、解題技巧的靈活性上。你不要做一些根本就沒有掌握相關(guān)知識點的題目，你不要做那些對于你來說根本就不可能做出來的題目。
小的時候，我只能踢動一棵小樹，經(jīng)過多年的長期訓練之后，我可以把一棵大樹踢得直晃，但你非要我把一輛大卡車踢飛，那么，即使我把腿踢折了，大卡車恐怕也不會飛起來。
每個步驟都有嚴格的準確：做出這道題目的正確答案后，和標準答案對照，還要看看你做的每個解題步驟是否正確，是否規(guī)范，是否嚴密。一般情況下，你會發(fā)現(xiàn)你有很多小錯誤，有時，你會發(fā)現(xiàn)標準答案也有錯誤（說明這本書不夠好，還有一種可能是你的水平太高了）。
找出最簡捷的方法：這道題目做出來后，你還應(yīng)該多做幾遍，盡量尋找出最簡捷的做法。
尋求其他的解題方法：這道題目做出來后，你還應(yīng)該尋求其他的解題方法，盡量做到一題多解。
及時總結(jié)：總結(jié)一些關(guān)鍵的東西，體味一下精妙細微之處，把這道題目的核心的東西用幾句話記下來（同時記在筆記本上和大腦里），以備隨后復習之用。
尤其那些苦思冥想之后才得到的巧妙的技巧和你碰巧得到的結(jié)論，更要記下來，在隨后的日子里，你還可以不斷體味這些寶貴的東西。
擴大戰(zhàn)果：趁做出一道難題的興奮勁和滿足感，乘勝追擊，擴大戰(zhàn)果，再做出幾道題目出來！
適用的課程：“精挑極練”這種方法，適用于數(shù)學、物理、化學等課程的大、難、繁、靈活的綜合題目和難題，語文、英語的寫作，某些政治、歷史的綜合題和難題，地理的某些綜合題目（如大氣壓等難點）。這些題目一般都是經(jīng)過仔細挑選過的，比較靈活的，綜合性比較強的題目。有時，你也可以憑感覺選擇某些題目用來“精挑極練”。
一般說來，大部分的英語、語文的題目，如語法、閱讀等，不必用“精挑極練”，因為它們大都可以用基本知識和基本技巧做出來，即使你花了很多時間思考，學習強度很大，也沒有太多用處。你還不如用“精挑極背”等方法背誦一些經(jīng)典的文章，來提高語言水平和語感。
主要考察記憶的政治、歷史、生物、地理、化學等課程的題目，只要記憶下來就行了，也無需采用“精挑極練”的方法。
對身體的要求：“精挑極練”這種方法，由于學習強度極大，有時消耗體力較大，對于身體處于初級階段者，做完題目后，要多休息一會，如散步、洗澡、小睡等方法，以防過度疲勞。對于身體處于中、高級者，可以用體育鍛煉、高強運動等恢復體力。
可以補充一些豆、奶、魚頭之類的食品，以補充大腦的消耗。
一天下午，大約下午2點鐘，數(shù)學處于中級階段、身體處于高級階段的劉堅強在一本不錯的數(shù)學輔導書中發(fā)現(xiàn)了一道數(shù)學歷年高考題，他感覺這道題目很典型、有一定難度、綜合性很強，于是他就開始做這道數(shù)學題。雖然前一天睡得很好，他還是感到很困倦，大腦不大清晰，于是就硬著頭皮做這道題，做了半個多小時，沒有做出來，這時，他覺得腦子有點糊涂，就找出教材，把與這道題相關(guān)的概念、定理看了一下，又找了幾道類似的題目看了看，結(jié)果，這道題目還是沒有做出來。他感到很急躁，就走出教室，呼吸了一下空氣，又做了100個雙杠?；氐浇淌?，繼續(xù)做這道題目，還是做不出來，又思考了半個多小時，還是沒有做出來，心里更加難受，想起高考，有點恐懼，但現(xiàn)在大腦清晰了，他又想了半個小時，終于想出了一個思路，于是就把這道題目中的一個小問題解決了。但是這道題目中還有另兩個小問題沒有解決，于是就去吃飯，吃飯后，把與這道題目相關(guān)的數(shù)學定理和數(shù)學技巧想了個遍，終于將這道題目做出來了。他把自己做的和標準答案對照一下，發(fā)現(xiàn)有一個步驟沒有做準確，于是就記憶一下。然后，他把這道題目總結(jié)一下，把學習心得、解題步驟、解題技巧等詳細記在筆記本上。
高級學習方法——多題一解、一題多解
（主要適用于學習處于高級階段且學習時大腦很清晰者）
學習進入高級階段之后，最重要的是靈活應(yīng)用，而不是一味做難題。你能夠用多種方法很熟練解出一道典型題目，或者用一種解題技巧做出多道題目，往往遠勝于做出了好多道難題。
即使最復雜、最難的題目的解題技巧，往往也不過是最基本、最簡單的解題技巧的變化和組合而已。你把最基本、最簡單的解題技巧都非常熟練掌握了，通過深入思考，掌握其變化和組合，你就可以做出大多數(shù)題目。
有一天晚上，趙凝潤迷路了，走了好多冤枉路之后，他才找到回家的路。第二天上午，他總結(jié)出了5種回家的走法。從此以后，他晚上回家，再也不會迷路了。
一道題目，你多掌握了一種解法，就多了一條路，考試時你就多了一分把握。你應(yīng)該盡量多掌握幾種解題技巧，這就叫“一題多解”。
你腦子里解題技巧越多，越容易忘記，越容易把腦子搞亂。實際上，很多表面上完全不同的題目，都是采用相同或者類似的解題技巧?？偨Y(jié)出不同題目的相同解題技巧之后，你腦子里需要記憶的東西就可大大減少。
“轉(zhuǎn)移”解題技巧、靈活運用解題技巧：有時，看似毫不相干的題目，卻使用了相同的解題技巧。有時，同一道題目，可以用看似毫不相干的多個解題技巧來解決。這就要求你在做練習的過程中，思維盡量不受約束，心境盡量開闊，大腦盡量清晰。
有些題目，往往可以用不同的方法解出來。例如，同一道英語題，可以用語法做出來，也可以通過“語感”做出來；同一道數(shù)學題，可以用代數(shù)方法解，也可以用幾何方法解，也還可以用三角方法解；同一道物理題，可以用概念直接推理出，也可以用數(shù)學公式計算出；同一道化學題，你可以用“關(guān)系法”解決，也可以用“守衡法”、“差量法”、“極限法”等解決。
做完好題后要總結(jié)：有時，你花費了很多功夫，才把某道很好的典型題目掌握了，這時，你不要很高興的就結(jié)束了，你應(yīng)該仔細思考這個解題技巧是否可以運用到其他題目上。
參考書：有時，某些參考書會專門教你如何“一題多解、多題一解”，你應(yīng)該借助這些參考書引發(fā)自己的思維，而不是記憶一些具體東西，例如，你可以體味命題人是如何思考問題的。你不要在意細節(jié)，要跳出某道具體題目的局限，找出更普遍的東西。
高級練習方法——“小題大做”
（適用于學習進入高級階段者）
即使學習進入高級階段之后，你也不要小看一些基礎(chǔ)題、簡單題，關(guān)鍵在于你怎么做這些題目。
挑一些課本上不同章節(jié)的最基礎(chǔ)的、很典型的簡單題目放在一起做，并深入思考，把最本質(zhì)的東西“串”起來，稱為“小題大做”。
本方法可用于化解“知識誤痕”。
本方法也適用于競賽者。參加數(shù)學、物理、化學、生物等競賽者可以減少中檔題目、難題的數(shù)目，但基礎(chǔ)題目不能做得太少。
高級學習方法——自己出題
（適用于學習進入高級階段者）
學習進入高級階段之后，如果學習時間較充足，可以嘗試著自己出題、自己做。
學習的目的是應(yīng)用，學習的本質(zhì)是自學。自己出題，可以提高深入思考的能力、可以提高直覺能力、可以提高靈活運用、舉一反三的能力。
文史類：學習進入高級階段、大腦很靈活、大腦清晰度高者，如果對某些知識點有很深入和清晰的理解了，就可以嘗試著圍繞著這些知識點自己出題。例如，自己出語文作文題、英語作文題、歷史綜合題目、政治中的“熱點”題目等等。
理科類和偏理科類：學習處于高級階段的、形成非常完整的清晰的知識體系者，如果對某些類型題目的各種變化都很清楚了，很輕松的能做到一題多解、多題一解了，就可以嘗試著圍繞這些類型的題目自己出題。例如，自己出數(shù)學、物理、化學、生物、地理等綜合性較大的題目。
不要超范圍：你要以各地歷年考題為參考，出題范圍不要超出各科高考考試要求的范圍。
模仿歷年考題：模仿各地歷年考題中的典型題，琢磨命題人的思路，自己嘗試著變換角度出題，有時你會得到驚喜。
圍繞自己的心得：學習心得、解題技巧、考試技巧積累多了，慢慢的前后聯(lián)系、深入思考，你就會能把這些心得和技巧“串”起來了，然后圍繞這些東西自己出題，你的知識體系會更清晰。
初級練習方法——隨意練
（適用于學習處于初級階段者）
對于學習處于初級階段者，找一本或者幾本比較簡單的、每道題目都有詳細解題過程分析的練習書，挑選一些難度低、自己喜歡做的題目，一道一道地做下去。
盡量做自己有把握做出來的題目，感覺做不出來的題目盡量少做，這樣，你就能比較容易積累學習心得和滿足感。
在這個過程中，你要保持輕松愉悅振奮的心情。
一般的，“隨意練”之后，你會感到很有成就感，心情非常好。
不要著急：做某道題目時，碰到解決不了的問題，不要著急，一邊慢慢思考、一邊參閱各種書籍，實在解決不了，就放棄，做其他的題目。
“全”的原則：做過的題目、會做的題目就不要理會了。對于知識漏洞對應(yīng)的題目，要多做一些。最終，所有知識點對應(yīng)的題目要都練到。
不必拘泥：你不必拘泥于不同部分知識的限制，不必拘泥于解題技巧的限制，只要是高考考試要求范圍內(nèi)的習題，都可以做。不必局限于某本參考書，也不必按照參考書的順序做。
高級練習方法——隨意練——各種學習方法的融合
（主要適用于學習處于高級階段者）
有時，你在看書時，或者做某道題目時、或者產(chǎn)生了某個疑問時，你要想各種方法來解決它們，為解決某個問題，可能又出現(xiàn)了一系列的其他問題，于是，你就又得解決新問題。這樣，在這個過程中，你做了很多相關(guān)的習題，參閱了課本和參考書上的很多內(nèi)容，思考出了很多辦法，解決了很多問題。在不知不覺中，時間就過去了，有時1、2個小時，甚至3、5個小時之后，你仍然興趣盎然。這就是高級練習方法——隨意練。
高級階段的隨意練，是通過做練習和深入思考，不斷產(chǎn)生問題，不斷解決問題的過程；是一個不斷的從解決問題的過程中產(chǎn)生新的問題，又解決新問題，又產(chǎn)生新問題的過程。
適用的課程：數(shù)學、物理、化學、生物、地理等課程的難題、綜合題、技巧比較巧妙的題目。歷史、政治、地理等課程的綜合題、“熱點”題目。英語寫作、語文作文。
融合：從某個角度，高級的“隨意練”是把“深入思考長長練”、“多題一解、一題多解”、“小題大做”、“自己出題”等方法融合在一起的方法。
心態(tài)：在這個過程中，你要盡量保持輕松愉悅振奮的心情。
一般的，“隨意練”之后，你會感到很有成就感，心情非常好。
身體：在這個過程中，你要盡量放松身體。
犧牲：高級的“隨意練”是一種最容易取得學習進步的學習方法之一，因此，你偶爾犧牲一點點身體也是值得的，例如你打破作息規(guī)律、沒有按照計劃鍛煉身體、暫時不吃飯、或者邊吃飯邊學習等等。
體育鍛煉：對于養(yǎng)成了每天都固定1、2個小時運動的人和在學的間隙運動一會的人來說，采用本方法可能會影響體育鍛煉的計劃。你可以在第二天多花點時間運動就可以了。
休息：如果你采用“隨意練”學習了3、5個小時，甚至7、8個小時，那么，再學習之后，你一定要好好休息。對于身體處于初級階段者，第二天一定要睡足，以免體力沒有恢復，身體受到傷害；對于身體處于中級階段者，第二天要多睡幾個小時。對于身體處于高級階段，尤其是每天都堅持高強運動一個小時以上者，一般的，身體的影響不大。
“多題一解”等對心態(tài)、身體和學習狀態(tài)的要求
在使用“多題一解”、“一題多解”、“小題大做”、“自己出題”、“隨意練”等方法時，你不一定要提高“狠勁”，但你必須心情輕松愉悅振奮，必須身體活力十足，必須大腦清晰度很高。
而且，在做題過程中，你思維還要任意馳騁、不受約束。
你要變化！
你要大膽去聯(lián)想，只要你靈光一現(xiàn)，找到了某個突破口，你就要深入的思考下去。通過無拘束思考，次數(shù)多了，時間久了，你往往會想出那些表面上毫不相關(guān)，實際上聯(lián)系密切的東西。你也會發(fā)現(xiàn)，只要想到了某一點，你就可以解決無數(shù)問題！
基本題、容易題
你可以采用“看題”、“背題”、“快練”、“反復訓練”、“狠練”等方法。
典型題目、中等難度的題目
你可以采用“狠練”、“反復訓練”、“形成套路”、“精挑細練”、“一題多解、多題一解”等方法。
難題
解決難題的過程，也是超越自己的過程，因此，你要通過強化心態(tài)來突破難題。
對于難題，你可以采用“狠練”、“精挑極練”等方法。
對于一些非常好的、典型的難題，可以采用“深入思考長長練”這種方法。
靈活題
你可以采用“一題多解、多題一解”、“小題大做”、“自己出題”等方法。
綜合題和“熱點”題目
凡是借助多個解題技巧運用多個知識點的習題，都可以算是綜合題。數(shù)學、物理、化學、生物、政治、地理、歷史中很多大題都是綜合題。
從某種意義上講，語文作文、英語作文、英語的中譯英等等，也可以算是綜合題，因為它們往往要借助多個解題技巧，運用多個知識點，如單詞、句法、語法等。
從某種意義上講，“熱點”題目、跨學科題目也可以算是綜合題。
綜合題是借助多個解題技巧、運用多個知識點的過程。因此，在沒有掌握足夠多解題技巧和知識點的前提下，少做綜合題。
做綜合題的過程，也是不同知識點的融合過程，是多個解題技巧融合的過程，是知識點和解題技巧融合的過程。因此，做完一道好的綜合題，你要總結(jié)這道題，思考相關(guān)知識點的深層聯(lián)系，思考不同解題技巧中的共同的東西，思考如何簡化解題技巧。
由于綜合題運用了多個解題技巧，涉及到多個知識點，所以，一道綜合題往往有多種解決方案。對于學習處于高級階段者，你不但要將所有的解決方案都盡可能總結(jié)出來，還要尋求最簡單的解決方案。
做綜合題的過程，也是已經(jīng)掌握的知識點和解題技巧進一步熟練的過程。因此，你可以通過做綜合題訓練自己的速度和準確性。
學習處于初級階段者：由于學習處于初級階段者掌握的解題技巧和知識點不足，做綜合題時，往往無法全面把綜合題對應(yīng)的知識點和解題技巧都思考到，所以，要少做綜合題。但學習處于初級階段者可以借助一些講解得非常清楚的參考書，通過看題、背題等方法，理解記憶一些與綜合題相關(guān)的知識點和解題技巧，從而了解、積累或掌握一些知識點和解題技巧。
學習處于中級階段者：可以做一定數(shù)量的綜合題。
學習處于高級階段者：對于學習處于高級階段者，要不斷加大綜合題在做的所有習題中的比例，也可以自己出一些綜合題。
