今年是第24個“世界讀書日”。
讀書歷來是世人所仰慕的事情，古人云:讀書破萬卷，下筆如有神；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……由此可見，讀書的重要性。其實，從長遠的角度看，讀書的好處還在于可以增加我們談吐的深度，增加我們做事的成功率。
前不久，西安一奔馳女車主維權(quán)事件，引起社會各界廣泛關(guān)注。其中有一段女車主和奔馳女高管當(dāng)面對質(zhì)的現(xiàn)場錄音，女車主一個個無懈可擊的提問，將對方高管說得啞口無言，其縝密的邏輯，一步步擊碎對方企圖蒙混過關(guān)的自我辨解?？吹酱耍芏嗑W(wǎng)友都拍手稱快，被女車主折服。在她的身上，我們看到了一個普通女性，運用知識和智慧，為自己爭取合法權(quán)益的強大能力。我們試想，如果奔馳女車主，自身并不熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，對所謂的“三包”和“金融服務(wù)費”摸不著頭腦，也就不可能取得最終維權(quán)的勝利。
其實，我們在日常生活中，也都或多或少遇到過類似事情，當(dāng)我們的正當(dāng)權(quán)益遭到侵害時，大多數(shù)人只會用最直接的暴力語言進行攻擊，還有少部分人會選擇隱忍，自認倒霉。與奔馳女車主相比，我們?nèi)狈Φ恼侵R儲備和應(yīng)對方案，這便是知識的力量。
查理·芒格曾說過：我這輩子遇到的來自各行各業(yè)的聰明人，沒有一個不是讀過很多書的，沒有，一個都沒有。知識就是我們活在這個世界的工具，當(dāng)你的工具倉庫應(yīng)有盡有，你一定能活得得心應(yīng)手。
一、閱讀提高學(xué)習(xí)力
1、閱讀可以提升識字量。
2、閱讀可以積累素材，為寫作奠定基礎(chǔ)閱讀有益的書籍，里面的好詞、好句都是寫作的積累。就算孩子忘記了具體的好詞與好句，但心靈的文墨滋養(yǎng)仍是少不了的，這就練就了一種無形的寶貴能力——創(chuàng)造力，有益于一生！
3、擁有一定的學(xué)習(xí)力閱讀能力的培養(yǎng)是小學(xué)語文教育的重點組成部分，它直接與孩子的理解能力、溝通能力、思考能力、運用能力、表達能力、寫作能力等掛鉤，而這一切又是學(xué)習(xí)力的基礎(chǔ)，所以，閱讀可以提升孩子的學(xué)習(xí)力。擁有良好的學(xué)習(xí)力，就像擁有了學(xué)習(xí)的發(fā)動機，時刻為自己的學(xué)業(yè)奮斗而侯備著。尤其是小學(xué)低年級的孩子，核心的培養(yǎng)在于良好的習(xí)慣，而閱讀就是一項培養(yǎng)重點之一。一個喜歡閱讀的孩子與不喜歡閱讀的孩子，雖然在幼兒期、甚至小學(xué)低年級階段差異不大，但是在小學(xué)中年級以后差距會越來越大，前者的爆發(fā)力強，后者會表現(xiàn)出后繼乏力，原因就在于學(xué)習(xí)力不同，追源就是是否擁有良好的閱讀習(xí)慣。
二、 閱讀有助于價值觀的塑造
孩子在成長初期，價值觀也是不斷塑造的過程。什么是價值觀？最簡單的定義就是：知道什么好，什么更好，什么最好。兒童成長除了智力成長外，還有與之同等重要的非智力成長。按照教育的終極思維角度來看，企業(yè)用人單位除了要求相關(guān)專業(yè)外，還有一個重要的因素，那就是還要看其綜合能力，這個因素的占比會更高。所以，培養(yǎng)孩子綜合品質(zhì)與學(xué)習(xí)任務(wù)同等重要，而綜合品質(zhì)中，價值觀的塑造尤為重要。
父母對于孩子的價值觀形成起到?jīng)Q定性作用。尤其是在兒童時期，孩子的模仿力很強，父母的價值觀會印化到孩子身上，所以才更是要求父母言教不如身教。
可能有些父母會憂慮，我們自身能力有限、價值觀亦是更新中，豈不是對孩子的價值觀啟蒙受限了？其實也不必如此擔(dān)憂，在孩子的價值觀啟蒙上，除了身教外，另一個最簡單且最有效的方式就是通過閱讀的途徑來達到教育目的，這就是借力。孩子通過閱讀開啟對世界的認識，尤其是閱讀名著，作家們的智慧與思想的結(jié)晶，蘊含大道理，都會讓孩子受益匪淺。
如《假如給我三天光明》中孩子們可以學(xué)到樂觀、珍惜、堅強、勇敢、好學(xué)及堅持不懈的精神等；再如《愛的教育》中，孩子們可以學(xué)到愛的真諦、感恩、正直、有活力、有擔(dān)當(dāng)、善良等。這個過程就是在塑造孩子的正確價值觀，潛移默化下給孩子植入了榜樣的效應(yīng)，滋潤了孩子的心靈。
三、閱讀有助于增智開慧
高爾基說：“書是人類進步的階梯！”閱讀有益的書籍，就是與智者溝通，正如高爾基所說讀書實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。盡管孩子步入小學(xué)，但孩子在學(xué)校中所學(xué)到的主要是課本知識，有限且單一。
孩子閱讀有益的課外書不僅開闊視野、培養(yǎng)格局，還有助于興趣愛好的發(fā)掘、增光見識、升級大腦的操作系統(tǒng)。
大腦中越來越多的清晰、準(zhǔn)確且正確的概念，為孩子的日常選擇提供正確的方向，而且清晰且正確的概念是一切思考的基石。這一切的重要來源是閱讀，孩子在閱讀中大腦的一次次升級，不斷遇到最好的自己，實現(xiàn)自我蛻變及迭代。
