中科教育研究中心（zhongkejiaoyu166）——服務(wù)教育關(guān)注未來。
教育是一場詩意的修行！
小編有話說：
教師的工資之低，工資強(qiáng)度之大，是很多人無法想象的?，F(xiàn)實(shí)中的教師工作，根本不像人們所想的那樣輕松，平時(shí)只是教教課，每個(gè)年還會有三個(gè)月的假期。
老師們需要備課，上課，做講義，做課件，布置作業(yè)，改作業(yè)，做家訪等等。
從小編運(yùn)營公眾號至今，時(shí)間不長。但是每當(dāng)小編推送關(guān)于教師工資低，或者是某某老師因?yàn)楣べY低而辭職，都會有非常高的關(guān)注量?？梢娦匠甑停_實(shí)是教師們的普遍現(xiàn)狀。
面對教師職業(yè)的現(xiàn)狀，有些老師選擇離開也是人之常情，每個(gè)人都有追求幸福和更好物質(zhì)生活的權(quán)利。
俗話說的好：“人各有志，不可強(qiáng)求！”一個(gè)人如何選擇自己的人生，如何選擇自己的未來，都是他的事情。無論走那條路，怎么走?只要當(dāng)事人覺得精彩就好。子非魚，安知魚之樂！
工資低，工作強(qiáng)度大，而且還有著各種各樣的社會壓力。這不是教師這一個(gè)職業(yè)所獨(dú)有的。而是我國現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)架構(gòu)所造成的,社會資源分配天平出現(xiàn)了一定的傾斜，導(dǎo)致了很多職業(yè)的從業(yè)者，無法得到和實(shí)際工作付出相對等的收入，這也是一個(gè)不爭的事實(shí)。
一些行業(yè)的野蠻生長，不斷的壓榨的其他行業(yè)的生存空間。而這些，都是單憑個(gè)人的力量，短時(shí)間內(nèi)無法解決的問題。也許是大勢所趨，也許是。。。。。。
是跳出這個(gè)怪圈，去尋找更高的薪資，追尋更好的物質(zhì)生活。還是拿著難以糊口的微薄收入，堅(jiān)守在良心職業(yè)上。每個(gè)人的心中都是有著一桿秤，在經(jīng)歷了一次次苦悶的掙扎后，做出自己的選擇。做到平凡中的偉大，根本不是想像中的那么簡單。但是，無論一個(gè)人如何選擇，都無可厚非。
面對如此的艸蛋的現(xiàn)實(shí)，小編本想說“生活不光有眼前的茍且，更有詩與遠(yuǎn)方！”，但是想想，在面對入不付出的工資，月底只能吃泡面，為選擇是吃酸菜口味，還麻辣口味而猶豫時(shí)候，一切都顯得太過蒼白。但是，希望還是應(yīng)該有的。
今日是魯迅先生135周年誕辰紀(jì)念日，小編就用魯迅先生的一句話，送與還在現(xiàn)實(shí)生活中爭扎、奮斗的人們。
“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”
慘淡的人生、淋漓的鮮血可能不至于，但是生活的困苦一定不會少！即使如此，你還可以選擇堅(jiān)守在戰(zhàn)線上，做更好的自己。
