繁華都市看似美好，但在歡笑背后卻隱藏?zé)o數(shù)底層人士的心酸和眼淚，其實(shí)無(wú)論在哪兒，都生活著一群不幸福的人，他們生活在最底層，經(jīng)歷著吃不完的苦。不過(guò)這并不意味著底層人士會(huì)一輩子甘居底層，很多成功人士在成功之前都出自于底層，在他們的經(jīng)歷中，他們尋找到了希望和力量，對(duì)生活從未失去過(guò)信心。那么要如何在底層中找尋力量呢？大家不妨去看一看臧克家的作品。
在當(dāng)代文壇中，臧克家是一位不可多得的牛人，如果說(shuō)大多數(shù)文人身上都散發(fā)著一絲天賦的氣質(zhì)，那么臧克家完全就是努力型人才，他的經(jīng)歷非常精彩，完全可以出一本書。這位文壇鼎鼎有名的作家，誰(shuí)又能想到他17歲才讀完小學(xué)？這還不算什么，更令人驚訝的是他在高考時(shí)語(yǔ)文只寫了28個(gè)字就被錄取了。其實(shí)臧克家的家境還算不錯(cuò)，在8、9歲時(shí)就在家里上起了私塾，不過(guò)14歲才考入縣里的高等小學(xué)（相當(dāng)于現(xiàn)在的初中），26歲才參加高考。
由于臧克家從小念的私塾學(xué)的知識(shí)多是古文，所以他對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通，高考的數(shù)學(xué)成績(jī)還是0分。不過(guò)由于他寫下了一首《生活雜感》的三行詩(shī)，短短28個(gè)字令他的“伯樂”聞一多先生眼前一亮，于是他破例進(jìn)入了青島大學(xué)。畢業(yè)后，臧克家成為了一位中學(xué)老師，并從此開始了自己的創(chuàng)作生涯，他寫下了很多知名的詩(shī)作。
說(shuō)到《有的人》這首詩(shī)，大家對(duì)此一定不會(huì)陌生，因?yàn)檫@是大家在中學(xué)課本中學(xué)過(guò)的詩(shī)。不過(guò)很多人把這首詩(shī)都當(dāng)作諷刺詩(shī)來(lái)看，其實(shí)這是臧克家為了紀(jì)念魯迅逝世13周年而創(chuàng)作的詩(shī)作。不可否認(rèn)，這首詩(shī)的某些部分看上去充滿了諷刺意味，但如果從臧克家紀(jì)念魯迅的角度出發(fā)，或許大家會(huì)有新的感受。
這首詩(shī)最大的特點(diǎn)在于比喻和對(duì)比，全詩(shī)一共有8處“有的人”，分別進(jìn)行了不同的對(duì)比，“有的人活著，他卻死了，有的人死了，他還活著”?；钪娜藢?duì)生活充滿了麻木，就如同死了一般，而有的人雖然死了，但是他卻永遠(yuǎn)活在世人的心中。用后者來(lái)形容魯迅先生再適合不過(guò)，通俗易懂又意味深長(zhǎng)。
文壇為了紀(jì)念魯迅先生而創(chuàng)作的詩(shī)作比比皆是，但是像臧克家這首《有的人》這么成功的作品卻少之又少，文壇對(duì)這首詩(shī)的評(píng)價(jià)也頗高。全詩(shī)運(yùn)用鮮明的對(duì)比，簡(jiǎn)單明了，但是卻充滿了力量，臧克家作為文壇后起之秀，用《有的人》對(duì)前輩進(jìn)行致敬，這份心意叫人動(dòng)容。
臧克家的生活中經(jīng)歷了很多磨難，但是當(dāng)一個(gè)人敢于吃盡世間的所有苦，他在別人無(wú)法經(jīng)歷的磨難中活下來(lái)了，那么無(wú)疑他就成功了。從磨難中找尋到了自己的力量，才能勇敢地去尋找真正的自我。
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