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文化自信視域下新時代大學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的培育

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視角下大學(xué)生文化自信培育研究

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化鑄牢中華民族共同體意識的路徑

【玉蓉專欄】認識語文學(xué)科核心素養(yǎng)之“文化傳承與理解”

核心價值觀應(yīng)成為 現(xiàn)代學(xué)生核心素養(yǎng)-頭條網(wǎng)

讓“文化自信”動容：內(nèi)化于心、外化于形、實化于行

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進道德與法治課標(biāo)解讀 學(xué)習(xí)心得（江小胡月）

人文素養(yǎng)的內(nèi)涵與提升(演講)

肖華：滲透語文核心素養(yǎng)，理解傳承優(yōu)秀文化

論高校學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升

談書法藝術(shù)教育在高校教育中的意義

高職“職業(yè)素養(yǎng)”課程與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方法探索與方法

小學(xué)語文教學(xué)中如何滲透中華傳統(tǒng)文化

**建立民族自信，擦亮自己的眼睛！#國學(xué)智慧 #傳統(tǒng)文化 #中華文化 #教育 #民族自信 #愛國 #課本...

尚會鵬：管窺印度“軟力量”(《環(huán)球》雜志 2008-2-4)

傳統(tǒng)文化在課堂教學(xué)改革中的運用

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如何在語文教學(xué)中滲透中華傳統(tǒng)文化

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?中華傳統(tǒng)文化便是最好的德育

弘揚中國傳統(tǒng)文化