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如何有效地教學(xué)初中英語短文閱讀

初中英語閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析

共享分級(jí)閱讀良策，讓英語教學(xué)振翅翱翔

李婧:當(dāng)前初中英語閱讀教學(xué)中存在的主要問題與有效教學(xué)策略研究

英語閱讀課教學(xué)中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性

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寓情于景 以實(shí)促學(xué) 高效教學(xué)-----有效教學(xué)實(shí)例分析及反思-初中英語-精品教育資源城

基于文本解讀的英語閱讀課設(shè)計(jì)

探討新課程理念下初中英語閱讀課教學(xué)－李國榮

基于群文閱讀的初中英語閱讀教學(xué)探究

初中英語閱讀教學(xué)案例

初中英語閱讀課教學(xué)中“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì)應(yīng)用

初中英語閱讀教學(xué)方法的點(diǎn)滴嘗試

追尋簡約課堂 彰顯豐富之美——基于一次初中英語閱讀教學(xué)大賽的思考

劉亞軍：英語有效閱讀教學(xué)理論探究與技能培養(yǎng)策略

高中英語閱讀課的課堂教學(xué)反思

如何上好初中英語閱讀課？

小學(xué)英語繪本教學(xué)，閱讀前、閱讀中、閱讀后老師可以怎樣引導(dǎo)學(xué)生？

國外閱讀理論對中國大學(xué)英語閱讀教學(xué)的啟示

雅思閱讀教學(xué)中的學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)

高中英語閱讀整體教學(xué)方法

小學(xué)英語閱讀教學(xué)論文王磊

培養(yǎng)英語閱讀能力的原則和策略

基于大數(shù)據(jù)的英語閱讀能力培養(yǎng)及測評體系構(gòu)想

高效英語閱讀教學(xué)模式的實(shí)踐研究

高中學(xué)生英語閱讀策略訓(xùn)練