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原文:
魯迅筆下封建禮教是如何吃人的
成年人最大的悲哀就是讀懂魯迅,還被魯迅照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)
耕夫的圖書館 閱1061 轉(zhuǎn)42
魯迅專題閱讀:孤獨(dú)者的命運(yùn)吟唱 —魯迅小說里的孤獨(dú)精神
愚舟唱晚 閱1478 轉(zhuǎn)11
吶喊》故事梗概及主要人物形象
娍罌爾孤獨(dú)印痕 閱73039 轉(zhuǎn)829
如何理解魯迅作品里的看客
讀書工 閱702 轉(zhuǎn)4
文本解讀丨重復(fù)性語句,編織了祥林嫂的悲劇
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群文閱讀策略例談
一中大語文 閱25 轉(zhuǎn)2
名師課堂:李鎮(zhèn)西老師講《祝?!?
老劉tdrhg 閱415 轉(zhuǎn)11
淺論魯迅作品中的“看客”形象(一)
魏魏1001 閱1383 轉(zhuǎn)41
回眸:魯迅筆下的社會(huì)底層人物形象
與春天同行 閱89
《魯迅文集》
風(fēng)兒tgv2guvbcq 閱206 轉(zhuǎn)2
暑假作業(yè)展示之一——魯迅小說的愚昧者
qq1464858607 閱252 轉(zhuǎn)4
看客永在,過客匆匆——《祝?!分刈x(6)
陳會(huì)設(shè) 閱11
魯迅小說中的看客形象
985大學(xué)士 閱1378
魯迅小說為何成為永恒經(jīng)典?魯迅精神為何永不過時(shí)?
寥齋 閱1366 轉(zhuǎn)16
自考中國現(xiàn)當(dāng)代作家作品專題研究備考資料
李程遠(yuǎn) 閱1234 轉(zhuǎn)6
魯迅小說的藝術(shù)特點(diǎn)
隔岸觀火的書館 閱6424 轉(zhuǎn)71
突然很想再去看看小時(shí)候的語文課本
小毛頭書屋 閱181
作文:課文中細(xì)節(jié)描寫常見方法瑣談
文具盒文具盒 閱704 轉(zhuǎn)84
學(xué)習(xí)筆記 | 孫紹振:小說的奧秘——把人物打出常軌后的情志錯(cuò)位
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《狂人日記》|荒唐言下的辛酸淚
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用心靈傾聽“吶喊”之聲——《吶喊》導(dǎo)讀
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魯迅的《吶喊》,喊的到底是什么—雨晴
時(shí)寶官 閱420 轉(zhuǎn)2
初中現(xiàn)代小說解讀與教學(xué)策略
青弋江魚日 閱695 轉(zhuǎn)48
千人有千面,描寫循章法---肖像描寫的啟示
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魯迅小說如何做到“話到人到,話中見人”?
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『教苑心語』張忑俠 | 論魯迅小說的藝術(shù)視角
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今天,話劇如何“演”魯迅小說 | 孫惠柱
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【爭鳴】圍觀:阿Q閏土祥林嫂孔乙己組隊(duì)大戰(zhàn)僵尸
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