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初中教案大全

教師如何有效備課?

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全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)

問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái) ——初中語(yǔ)文高效教學(xué)的有效嘗試

“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”式教學(xué)法淺議

農(nóng)村體育教學(xué)中的普遍問(wèn)題

教師是否必須寫教案？

關(guān)于減負(fù)1

四月芳菲，踏歌而行

教師為什么反對(duì)寫教案

怎樣寫好教案

（圖片新聞）南塢一中突擊檢查作業(yè)教案

教案亮風(fēng)采，學(xué)習(xí)促奮進(jìn)

教案、作業(yè)規(guī)范情況檢查表

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假如您是校長(zhǎng)會(huì)怎樣檢查教案作業(yè)？

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<教師如何備課>心得體會(huì)

關(guān)于集體備課的思考

教務(wù)主任如何抓好備課管理——寫給教務(wù)主任之二

教師備課軟件推薦，省時(shí)省事

調(diào)查/目前教師存在“狀態(tài)”，看看是否需要突破？