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原文:
創(chuàng)造性思維與數(shù)學(xué)教學(xué)
蒲紅?。焊咧袛?shù)學(xué)教學(xué)方法改革與學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
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淺談如何正確的用"發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)"法
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對(duì)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維能力的思考《創(chuàng)造思維
快家教 閱155 轉(zhuǎn)7
合理挖掘教材內(nèi)涵__完善學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)——輔助角公式教學(xué)之我見
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