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原文:
如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué):來(lái)源于生活、應(yīng)用于生活
微笑的印記 閱4211 轉(zhuǎn)44
靈動(dòng)的心靈,靈動(dòng)的數(shù)學(xué)
qgy520ly 閱149 轉(zhuǎn)3
數(shù)學(xué)
今天學(xué)習(xí)了沒(méi)有 閱114 轉(zhuǎn)7
人教版新起點(diǎn)六年級(jí)上冊(cè):分?jǐn)?shù)乘法 教學(xué)設(shè)計(jì)
小橋~流水~人家 閱3609 轉(zhuǎn)14
(精品)人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《求小數(shù)的近似數(shù)》說(shuō)課稿
11路人甲 閱21
農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂有效情景創(chuàng)設(shè)策略的研究
新用戶12318687 閱22
小學(xué)數(shù)學(xué)自主合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式的探究
參考資料2010 閱7723 轉(zhuǎn)141
如何讓初中數(shù)學(xué)課堂沐浴生活的陽(yáng)光
左右飛翔 閱664 轉(zhuǎn)105
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要與生活實(shí)際相結(jié)合
新父母在線 閱800 轉(zhuǎn)72
對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的經(jīng)驗(yàn)分析
天魚620 閱336 轉(zhuǎn)14
培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力----《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)反思
xx5202008 閱176 轉(zhuǎn)8
探討生活中的數(shù)學(xué)
草長(zhǎng)鶯飛二月天 閱187 轉(zhuǎn)11
談初中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略
體驗(yàn)與探究 閱585 轉(zhuǎn)12
如何引導(dǎo)學(xué)生“做”數(shù)學(xué) (轉(zhuǎn))
飛揚(yáng)書館 閱51 轉(zhuǎn)7
數(shù)學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)總結(jié)
nanrenzhennan 閱199 轉(zhuǎn)6
百分?jǐn)?shù)教學(xué)反思
讀者0232 閱144 轉(zhuǎn)2
淺談怎樣提高培智學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用的能力
特教夢(mèng) 閱40
生活中處處有數(shù)學(xué)
zhb學(xué)習(xí)閱覽室 閱440 轉(zhuǎn)3
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情景教學(xué)法的運(yùn)用
.海. 閱117
數(shù)學(xué)教學(xué)生活化在教學(xué)中的應(yīng)用
木可兒55 閱40
比的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
歐加順 閱21566 轉(zhuǎn)196
注重生活應(yīng)用,讓學(xué)生樂(lè)于在生活中實(shí)踐數(shù)學(xué)
xulangmang 閱97 轉(zhuǎn)2
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技巧簡(jiǎn)談
laohujia 閱6708 轉(zhuǎn)120
小學(xué)數(shù)學(xué)生活化策略
太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè) 閱1973 轉(zhuǎn)69
數(shù)學(xué)學(xué)科德育滲透計(jì)劃
昭昭姐 閱1117 轉(zhuǎn)41
數(shù)學(xué)教學(xué)隨筆3篇
liulinsun 閱2500 轉(zhuǎn)26
在應(yīng)用題教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)的研究
紫雨劍 閱844 轉(zhuǎn)25
數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用
向葵默 閱3012 轉(zhuǎn)22
認(rèn)識(shí)1--10 教學(xué)反思
江橋小學(xué)李曉雨 閱28
[小學(xué)數(shù)學(xué)]數(shù)學(xué)新課程_促進(jìn)學(xué)生發(fā)展數(shù)學(xué)論文-數(shù)學(xué)論文-中國(guó)教育資源網(wǎng)
兩手清風(fēng) 閱187 轉(zhuǎn)22
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