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假如您是校長(zhǎng)會(huì)怎樣檢查教案作業(yè)？

你認(rèn)為一些學(xué)校要求教師一天4簽到有必要嗎？為什么？

活動(dòng)2 第1步 【學(xué)習(xí)】教學(xué)反思

教育家葉瀾: 教師寫十年教案不一定有長(zhǎng)進(jìn), 但這事做三年必定出色

教案簡(jiǎn)短反思通用模板！優(yōu)缺點(diǎn)都有教學(xué)反

學(xué)校管理案例50（3）

學(xué)校管理金點(diǎn)子(匯編）

校本教學(xué)研究的幾個(gè)問(wèn)題

“三備兩改一反思”集體備課實(shí)施要求

學(xué)會(huì)反思 提高自己

讀《教學(xué)反思及撰寫方法》的心得體會(huì)

真實(shí) 精致 實(shí)效

校長(zhǎng)筆會(huì)·教師專業(yè)發(fā)展系列之四“掛號(hào)”管理補(bǔ)教師專業(yè)短板

教師在反思中汲取成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)

困難重重，農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文老師應(yīng)如何備課？

教案成功四上 （半）

【學(xué)思行研修】通州區(qū)永順鎮(zhèn)中心小學(xué)—馬靜

變被動(dòng)檢查教案為主動(dòng)引領(lǐng)備課

教案亮風(fēng)采，學(xué)習(xí)促奮進(jìn)

如何寫教學(xué)反思

中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理備課專項(xiàng)督查報(bào)告

學(xué)校教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理評(píng)價(jià)表

老師最喜歡的校長(zhǎng)。對(duì)教師散養(yǎng)管理的校長(zhǎng)。...

教師反思制度

寫一輩子教案不一定能成為名師，寫三年教學(xué)反思則可能成為名師

高效課堂如何備課(轉(zhuǎn))

最全面的教師備課、上課、聽課、評(píng)課、說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等干貨內(nèi)容匯總（每位老師都需要）

教學(xué)反思的形式

史上最全教師備課、上課、聽課、評(píng)課、說(shuō)課、教案、教學(xué)反思等干貨內(nèi)容匯總（每位老師都需要）

小班戶外活動(dòng)蜘蛛爬教案反思