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中小學高效課堂典型模式資料

關于學習推廣洋思中學經驗深化課堂教學改革實施方案

洋思中學校長秦培元的報告

關于河南省沁陽市永威學校的學習考察與思考

先學后教、以學定教、構建高效課堂

走出“先學后教，當堂訓練”教學模式的誤區(qū)

“先學后教，當堂訓練”課堂教學改革實施方案（二）

高效課堂教學模式實施方案

論“先學后教，當堂訓練”

課改三年規(guī)劃

我對“6+1”課堂教學模式改革的一點體會

課改名校長蔡林森在永威的神操作，10大定律，走在課改的最前沿

構建靈動課堂階段總結

“精神+科學”洋思之行有感

走進寧陽：公辦學校是如何開展翻轉課堂的？ | 關注

實施“三自·樂學”課堂教學的初衷(2012-06-11 15:33:16)

我提出的“自學——互動——訓練三要素課堂教學模式”，請指正

課研討改觀摩

模式，為何是洋思？

“先學后教、當堂訓練”課堂教學模式的實質

體育科組學期工作計劃

教師的教學模式貴在得法

普通高中新課程改革穩(wěn)步推進 “為考而教”現(xiàn)象有改變——點擊楚雄網-最新楚雄新聞、楚雄房網、...

教學上應多些嘗試

教學改革：從基本模式到子模式

先學后教當堂訓練教學模式在數(shù)學學科應用

先學后教的心得體會

英語高效課堂教學模式

四十五團一中承辦第三師第七屆課堂教學大賽

關于對“先學后教”教學模式實施過程中的幾點思考