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移動(dòng)教育比較研究
移動(dòng)教育為偏遠(yuǎn)地區(qū)信息化帶來(lái)希望
玉露清雨 閱51 轉(zhuǎn)3
浙江天搜分享幾個(gè)關(guān)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的典型項(xiàng)目
神跡421 閱304 轉(zhuǎn)7
2013UNESCO移動(dòng)學(xué)習(xí)指南(一)
未來(lái)剛剛發(fā)生…… 閱392 轉(zhuǎn)21
第十組
豆子發(fā)芽 閱144
移動(dòng)學(xué)習(xí)——國(guó)外研究概述
duane1982 閱2575 轉(zhuǎn)123
移動(dòng)學(xué)習(xí)是什么
ydylaoshi 閱371
移動(dòng)學(xué)習(xí):研究、實(shí)踐和挑戰(zhàn)
建館827 閱1680 轉(zhuǎn)37
十個(gè)值得注意的移動(dòng)學(xué)習(xí)趨勢(shì)
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利用移動(dòng)技術(shù)提升學(xué)習(xí) - “教育大發(fā)現(xiàn)”(SocialLearnLab) | Google...
digman 閱224 轉(zhuǎn)22
移動(dòng)教育APP的研發(fā)現(xiàn)狀與應(yīng)用問(wèn)題分析
小橋流水u9t8jc 閱4335 轉(zhuǎn)188
探索一個(gè)新的學(xué)習(xí)前沿:MOOC : 在線(xiàn)教育資訊 : Your eLearning Gui...
fantry 閱795 轉(zhuǎn)38
移動(dòng)學(xué)習(xí)第一課
netfish 閱141 轉(zhuǎn)4
教育界應(yīng)用移動(dòng)技術(shù)的九種方式
智慧的武龍 閱40 轉(zhuǎn)3
陳智勇談移動(dòng)技術(shù)和移動(dòng)設(shè)備對(duì)大學(xué)課程的影響和應(yīng)用研究
給力傳媒 閱103 轉(zhuǎn)3
微信平臺(tái)支持下的移動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)
azz132521 閱19
基于手持式移動(dòng)技術(shù)的教與學(xué)
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移動(dòng)學(xué)習(xí):國(guó)際研究實(shí)踐與展望——訪(fǎng)英國(guó)開(kāi)放大學(xué)邁克·沙普爾斯教授
gexian 閱288 轉(zhuǎn)7
引入移動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)滿(mǎn)足學(xué)生隨時(shí)之需
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移動(dòng)學(xué)習(xí)、互聯(lián)網(wǎng)教育與教育教學(xué)變革——訪(fǎng)首都師范大學(xué)副教授方海光
蔣旭v5 閱514 轉(zhuǎn)7
移動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)代:彌合數(shù)字化和知識(shí)之間的鴻溝
晨沙清影 閱68 轉(zhuǎn)2
移動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變的作用分析
飛鴻踏雪999 閱223 轉(zhuǎn)2
美2020研究報(bào)告:數(shù)字化學(xué)習(xí)創(chuàng)新的10個(gè)趨勢(shì)
智慧之吻 閱616 轉(zhuǎn)5
2075年的網(wǎng)上學(xué)習(xí)什么樣?
長(zhǎng)沙7喜 閱68 轉(zhuǎn)2
數(shù)字化學(xué)習(xí)研究報(bào)告:什么因素降低了學(xué)習(xí)效率?
博容書(shū)屋 閱72 轉(zhuǎn)2
新加坡
李慧教技1301 閱163 轉(zhuǎn)7
從遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)到電子學(xué)習(xí)再到移動(dòng)學(xué)習(xí)
種子張 閱2709 轉(zhuǎn)116
讀《基于手機(jī)短消息服務(wù)的移動(dòng)學(xué)習(xí)》有感
靜靜回憶 閱301 轉(zhuǎn)17
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