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練習(xí)課中關(guān)注后30%學(xué)生，提升課堂質(zhì)量

課堂教學(xué)無(wú)效、低效的六種表現(xiàn)

如何評(píng)價(jià)一堂課

課堂教學(xué)診斷應(yīng)包括哪些內(nèi)容

教師個(gè)人研修規(guī)劃

小學(xué)課堂教學(xué)工作管理制度

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區(qū)中小學(xué)教師課堂教學(xué)基本行為規(guī)范

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2012年07月23日

走出聽(tīng)課的三大誤區(qū)

高效課堂的基本概念

把課上得質(zhì)樸一點(diǎn)_空空布衣

課堂教學(xué)并不難，理清三問(wèn)是關(guān)鍵！

聽(tīng)課體會(huì)

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課堂更要關(guān)注后三分之一