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試講與說課
福建省語文學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)賴瑞云
玩微博的我 閱783 轉(zhuǎn)4
在校生、師范生、非師范生是否有教師資格報(bào)名限制?
當(dāng)以讀書通世事 閱78 轉(zhuǎn)2
語文課就要有語文味
如少水魚 閱255 轉(zhuǎn)13
語文教師如何走向深度備課
人生如夢(mèng)夢(mèng)如人生123 閱2569 轉(zhuǎn)288
學(xué)習(xí)名師,成就自己
liubaoliang 閱2037 轉(zhuǎn)273
我的“智慧語文教學(xué)主張
數(shù)學(xué)123586 閱6298 轉(zhuǎn)211
如何構(gòu)建好高效課堂
小晶品讀 閱1339 轉(zhuǎn)203
有一種課叫“創(chuàng)課”
智夫勤 閱1130 轉(zhuǎn)189
小學(xué)語文教學(xué)及其改革的思考
寶貝歸來 閱3282 轉(zhuǎn)147
教讀課與自讀課的內(nèi)涵、功能與區(qū)別
山湖微波 閱11594 轉(zhuǎn)140
《怎樣備好一堂課》2怎樣分析教材,確定一堂課的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容(重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵)?
zxhexe 閱3568 轉(zhuǎn)122
認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)語文典型課型課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié)》
會(huì)飛的紅蜘蛛 閱2441 轉(zhuǎn)86
文言文教學(xué)研究(專題)
菡萏香 閱2917 轉(zhuǎn)85
關(guān)于語文“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式--asunnyday的博客
qingqingxueyuan 閱1318 轉(zhuǎn)77
怎樣說課(及說課稿范例) - 犍為小語的日志 - 網(wǎng)易博客
飛翔鳥1976 閱1024 轉(zhuǎn)71
努力實(shí)現(xiàn)教材向教學(xué)內(nèi)容的有效轉(zhuǎn)化
葉舟 閱1083 轉(zhuǎn)72
初中語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選點(diǎn)評(píng)(點(diǎn)評(píng))
江山攜手 閱7330 轉(zhuǎn)66
準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo) 提高語文教學(xué)有效性 - HERSP
如癡如醉的圖書館 閱523 轉(zhuǎn)59
如何正確解讀教材
newstartfree 閱6546 轉(zhuǎn)58
高中語文必修四蘇教版說課集
紅瓦屋 閱1326 轉(zhuǎn)53
[轉(zhuǎn)載]語文教學(xué)的那些“歪理兒”(江洪春)
繽紛生活 閱541 轉(zhuǎn)54
淺談?wù)Z文課堂教學(xué)內(nèi)容的確定
雅致安閑 閱1077 轉(zhuǎn)45
回歸語文本色 實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)
笑三少62363 閱769 轉(zhuǎn)43
追求語文課堂教學(xué)的簡(jiǎn)約之美
藐姑射山 閱1177 轉(zhuǎn)33
指向語文核心素養(yǎng)的閱讀教學(xué)變革:重慶市第十屆小學(xué)語文青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)點(diǎn)評(píng)
驟雨珍珠新荷 閱1598 轉(zhuǎn)34
我們要努力做這樣的語文教師
采菊東籬630 閱328 轉(zhuǎn)30
文本特質(zhì)思考
途中神鷹 閱1254 轉(zhuǎn)29
立足文本 超越文本 回歸文本
付金川的石頭 閱1344 轉(zhuǎn)27
中學(xué)語文拓展教學(xué)實(shí)踐
yhyxd 閱673 轉(zhuǎn)27
小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)報(bào)告20130510
weiyj114 閱574 轉(zhuǎn)27
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