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原文:
使課堂無效的九種“爛口才
初中數(shù)學課堂教學模式
蹲墻 閱15191 轉(zhuǎn)695
從同課異構說課堂教學(試卷講評)三度--精度、深度、效度(上)
谷哥說英語 閱112 轉(zhuǎn)2
有效教學講座四之一(有效教學的評價標準)
wdzajcx 閱2294 轉(zhuǎn)191
淺談課堂教學的“無效、低效”行為及應對策略
505804846 閱3689 轉(zhuǎn)147
學習太谷,反思課改,提高課堂教學效率
云城一君 閱1626 轉(zhuǎn)113
復習課的幾個模式
豫語鄉(xiāng)音 閱5742 轉(zhuǎn)111
高中生物習題課高效課堂教學模式的實驗與研究
精彩教師之家 閱2317 轉(zhuǎn)71
微課在課后作業(yè)講評課中的應用
網(wǎng)海拾貝網(wǎng)絡豬 閱2131 轉(zhuǎn)55
桐鄉(xiāng)市教學常規(guī)規(guī)范化管理指導意見
ygz987 閱801 轉(zhuǎn)42
高三數(shù)學作業(yè)講評
liu19an19 閱1051 轉(zhuǎn)35
精心設計教學環(huán)節(jié) 提高課堂教學質(zhì)量[天村教師研修導航]
龍闖天涯 閱431 轉(zhuǎn)12
高三復習精細化管理細則
江山攜手 閱367 轉(zhuǎn)12
白沙鎮(zhèn)小學教師教學工作常規(guī)指導意見
yyh238 閱79 轉(zhuǎn)6
針對性:有效教學活動的關鍵所在 - 張世成工作室 - 社會人文 - 搜狐圈子
dengym 閱188 轉(zhuǎn)6
五道溝中學課堂教學現(xiàn)狀分析
五道溝暗香盈袖 閱89 轉(zhuǎn)6
賞評融合,修改完善 ——小學高年級習作講評課教學策略探析
GXF360 閱330 轉(zhuǎn)6
【歷史教學】怎樣提高高三歷史課堂教學效益?
許愿真 閱205 轉(zhuǎn)5
【課改教研】| 試卷講評,大有講究
書寫自我 閱75 轉(zhuǎn)3
博客
孩子家媽 閱69 轉(zhuǎn)2
提高作文講評課的課堂效益
極品小說館 閱120 轉(zhuǎn)2
“以學生發(fā)展為本的課堂教學”應關注的四個視角
陸愛民 閱177 轉(zhuǎn)2
教師要警惕影響課堂效果的九個“陷阱”
阡陌躬耕 閱22 轉(zhuǎn)2
李亮 周彥 | 從師生問卷看小學語文教師的教學生態(tài)
tnj660630 閱129 轉(zhuǎn)2
中學語文課堂教學病類析
漸新堂 閱20
區(qū)中小學教師課堂教學基本行為規(guī)范
擺渡人9527 閱25 轉(zhuǎn)9
周彬:讓課堂教學更親近學生
智夫勤 閱385 轉(zhuǎn)62
如何評價一堂課
龍溪舟子 閱6802 轉(zhuǎn)318
[轉(zhuǎn)載]教師必讀的文章
菡萏香 閱1048 轉(zhuǎn)83
好教師課堂教學行為都有的規(guī)范
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如何使課堂教學更加豐滿
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