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原文:
網(wǎng)志工具應(yīng)用進(jìn)階策略
七種社會(huì)性軟件的特點(diǎn)及其教育應(yīng)用
教技1601馬艷峰 閱250
博客在教學(xué)中的應(yīng)用
趙修常 閱1678 轉(zhuǎn)48
淺談博客(Blog)在教學(xué)中的應(yīng)用
duane1982 閱1162 轉(zhuǎn)54
教育博客的應(yīng)用研究--運(yùn)用教育博客提高學(xué)生表達(dá)能力的研究
我心VS飛翔 閱133 轉(zhuǎn)9
博客在教育教學(xué)中的應(yīng)用
ghost810301 閱300 轉(zhuǎn)5
Blog在教學(xué)中的應(yīng)用
丁思思 閱207 轉(zhuǎn)2
文獻(xiàn)綜述(二)--Blog的功能
marslhx 閱1171 轉(zhuǎn)31
社會(huì)性軟件的特點(diǎn)及教育應(yīng)用
吳靜雨教技1401 閱70 轉(zhuǎn)10
美國(guó)國(guó)家教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)--國(guó)外信息技術(shù)與物理課程整合案例介紹-
網(wǎng)上來(lái)風(fēng) 閱993 轉(zhuǎn)46
關(guān)于JavaEye網(wǎng)站發(fā)展的思考
Tom.Lin 閱70
教師博客的應(yīng)用與發(fā)展(轉(zhuǎn)載徐長(zhǎng)新的文章)
龍闖天涯 閱57 轉(zhuǎn)5
從“磚頭的100種用途”看博客的新教育功能開(kāi)發(fā)
rgb 閱2241 轉(zhuǎn)11
教師如何建立教育博客
往事隨風(fēng)的書(shū)房 閱851 轉(zhuǎn)9
教師專業(yè)成長(zhǎng)的新視角
小荷才露尖尖角 閱333 轉(zhuǎn)31
非正式學(xué)習(xí)中社會(huì)性軟件應(yīng)用策略 非正式學(xué)習(xí)
布達(dá)拉公 閱94 轉(zhuǎn)5
QQ的特點(diǎn)及其應(yīng)用
翟瑞瑞教技1401 閱2412 轉(zhuǎn)32
查找?guī)追N社會(huì)性軟件的特點(diǎn)及教育應(yīng)用
王琪教技1402 閱153 轉(zhuǎn)4
社會(huì)性軟件
教技1601侯紫倩 閱30
博客為何能夠博得教師的青睞?
詩(shī)酒棋茶 閱188 轉(zhuǎn)8
初探Diigo在教學(xué)中的應(yīng)用(續(xù))--東行記-jiahou‘s blog
快樂(lè)精靈 閱86
博客雜談11:web2.0的概念與互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展階段的劃分
IT-man 閱1888 轉(zhuǎn)23
試論基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)共同體
火柴 閱757 轉(zhuǎn)19
提供較為全面的RSS燒制周邊應(yīng)用和托管服務(wù)商
leoley 閱1018 轉(zhuǎn)7
xiuli’blog 知識(shí)傳承學(xué)習(xí)與創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的不同工具技術(shù)
殺不死¢蚊子 閱127 轉(zhuǎn)8
xiuli’blog » 把好看簿作為有力的教育工具
cjid 閱214 轉(zhuǎn)3
分享幾個(gè)英語(yǔ)翻譯器語(yǔ)音器,需要的別錯(cuò)過(guò)
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865溫秀玟:師生為何相互注視
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十五個(gè)有用的博客插件
豬科夫斯基 閱261 轉(zhuǎn)4
博客在教育教學(xué)中的應(yīng)用-------自由自在空間------
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社會(huì)軟件的特點(diǎn)及教育運(yùn)用
教技1601弋佳琪 閱39
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