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班級文化建設(shè)總結(jié)

班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

班主任，應(yīng)打造自己的品牌

小學(xué)班級文化建設(shè)

班級文化建設(shè)之見

《個(gè)性化班級文化建設(shè)的研究》課題可行性論證報(bào)告

我的班級文化建設(shè)故事

加強(qiáng)班級文化建設(shè) 凸顯學(xué)校特色

做好班主任工作的幾點(diǎn)體會

班主任工作中的教室文化建設(shè)研究

班主任培訓(xùn)材料　　努力打造班級文化

結(jié)合自己的班級活動，談?wù)劙嗉壔顒觿?chuàng)新的意義與途徑。

淺談優(yōu)秀班集體是如何建設(shè)出來的

轉(zhuǎn)：如何做好班主任

班主任工作應(yīng)知應(yīng)會100題

以“文化”經(jīng)營班級

小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流

淺談班主任工作

班主任是學(xué)生成長的引路人 班級管理反思

讓學(xué)生在精神關(guān)懷中健康成長

培育獨(dú)立精神，促進(jìn)精神成長

班級文化建設(shè)的實(shí)踐與思考

高中班級文化建設(shè)的教育魅力分析

[原創(chuàng)]走近它，感化它 - 孟憲青的blog - 教師博客，中小學(xué)教師的精神家園!--全國...

構(gòu)建和諧班級方法初探

[轉(zhuǎn)載]文化是班級建設(shè)的核心

初中班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文