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原文:
教師文化(16)----教師的規(guī)劃
校長(zhǎng)的責(zé)任
文山書(shū)院 閱547 轉(zhuǎn)8
學(xué)校管理要走出“磨道效應(yīng)”(1182)
語(yǔ)文夢(mèng) 閱188 轉(zhuǎn)7
了解校本研修
積累展示建立新型的人脈 閱1296 轉(zhuǎn)39
評(píng)論|信息化領(lǐng)導(dǎo)力是中小學(xué)校長(zhǎng)的一項(xiàng)核心能力
葉老師YP 閱117 轉(zhuǎn)8
農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的突圍之路
zjp67 閱88 轉(zhuǎn)3
農(nóng)村中小學(xué)校本課程存在的問(wèn)題和發(fā)展對(duì)策
課程教學(xué)研究 閱304 轉(zhuǎn)3
農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
心平氣和kzorah 閱3088 轉(zhuǎn)70
高質(zhì)量中小學(xué)教師從哪里來(lái)?
云哥7tz6c7y122 閱8 轉(zhuǎn)2
這件事!引起了青島教育系統(tǒng)熱議…
順其自然ca 閱36
中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)化問(wèn)題的思考
qiufeng217 閱383 轉(zhuǎn)55
聚焦:今天怎樣做教研員
體驗(yàn)與探究 閱3781 轉(zhuǎn)50
教師的專業(yè)素養(yǎng)之三教師專業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)容
夢(mèng)想教育 閱1351 轉(zhuǎn)81
【治校方略】校長(zhǎng)要做有思想的領(lǐng)導(dǎo)者
美文云中飛 閱950 轉(zhuǎn)22
中小學(xué)名師類型、特征及成長(zhǎng)策略
張福濤lu70kpm9 閱649 轉(zhuǎn)11
中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)
張祥瑞2 閱767 轉(zhuǎn)9
找到教學(xué)與研究之間的平衡點(diǎn)
江山攜手 閱211
教育部《中小學(xué)校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(征求意見(jiàn)稿)》
悠雅書(shū)齋 閱7848 轉(zhuǎn)111
給中小學(xué)校長(zhǎng)的48條建議
師之道 閱199 轉(zhuǎn)37
治校方略】本立而道生 | 中小學(xué)校長(zhǎng)的本體使命
水含煙5083 閱290 轉(zhuǎn)5
今天的校長(zhǎng)究竟缺了什么?
好好先生圖書(shū) 閱54 轉(zhuǎn)3
中小學(xué)“教學(xué)主張”缺失現(xiàn)象不容忽視
木香草堂 閱26 轉(zhuǎn)2
校長(zhǎng)首先應(yīng)該是好教師
黃建偉882 閱65 轉(zhuǎn)5
早已納入教學(xué)體系,中小學(xué)書(shū)法教育如何建設(shè)發(fā)展?
事奴 閱105 轉(zhuǎn)18
中小學(xué)教師專業(yè)自主發(fā)展意識(shí)研究
平平網(wǎng) 閱1375 轉(zhuǎn)15
中小學(xué)教師效能調(diào)查研究
望月攬星 閱635 轉(zhuǎn)11
【每天老照片】--6568--油菜完小學(xué)生紀(jì)念圖片
纏絲拳會(huì)館 閱50 轉(zhuǎn)3
教育部最新規(guī)定:中小學(xué)書(shū)法教師不得由其他學(xué)科教師“兼任”
高陽(yáng)啟 閱47
暢春齋主楊秀和(著名書(shū)法家、畫(huà)家、北京大學(xué)特聘教授):書(shū)法是漢字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù),是中華民族的文化瑰寶,承載著中華文化的深厚內(nèi)蘊(yùn)
紫宸文學(xué)社總編 閱12
中小學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字不工整,學(xué)校書(shū)法專業(yè)師資嚴(yán)重短缺,怎么辦?
昵稱59527080 閱9
校長(zhǎng),是一個(gè)學(xué)校的靈魂:說(shuō)說(shuō)多大年齡做校長(zhǎng)合適?
醉臥蘭亭tumvn7 閱2059
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