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小學(xué)英語教學(xué)：困境與機(jī)遇

對英語語法教學(xué)的再思考-中國最大的學(xué)術(shù)博客平臺-學(xué)問社區(qū)

認(rèn)知交際教學(xué)法

你知不知道你的英語老師是用哪種方法教你的（上）？

英語詞匯教學(xué)方法文獻(xiàn)綜述

人類的一部分本質(zhì)就是復(fù)讀機(jī)？

是二語教學(xué)，還是外語教學(xué)？——訪英語輔導(dǎo)報(bào)社社長兼總編輯包天仁教授

英語教學(xué)法主要流派

如何教兒童學(xué)習(xí)英語

15本做好英語教學(xué)推薦要看的書

有效教學(xué)”的無效成因！

關(guān)于有效英語教學(xué)的探討

淺談英語語法教學(xué)

揭秘英語

兒童學(xué)英語“拼外教”有講究

《做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師》讀書筆記（二）

英語教學(xué)的十大神話

每天推薦一本電子書：《外語是怎樣學(xué)會的》外語學(xué)好用好極其不易

試論英語“四位一體”教學(xué)法的外語教學(xué)理念

語音是小學(xué)英語教學(xué)的重中之重

中小學(xué)英語教師的基本素養(yǎng)

瘋狂英語教師版

小學(xué)三四年級英語教學(xué)如何融合“習(xí)得”和“學(xué)得”？

背誦，英語學(xué)習(xí)成功之路

小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)資料(一)

3個(gè)月掌握20000 詞匯，這個(gè)方法你竟不知道？

淺談背誦法與英語學(xué)習(xí)

初中英語教學(xué)（一） 翻譯法

情境法在英語語法教學(xué)中的運(yùn)用

孩子小學(xué)上了三年英語，沒記住幾個(gè)單詞。說多了天天抹眼淚，我該怎么辦？