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小議：學(xué)位論文雙盲評審的規(guī)則有必要嗎？

為何不信任自己單位的專業(yè)人員？

研究生應(yīng)該怎樣寫好學(xué)位論文？

學(xué)位論文評審印象：偽高大上、假接地氣？

不再“寬出”！學(xué)位論文要求“步步高”

【藥師之友】關(guān)于藥學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的探討

碩士論文抄襲泛濫，研究生“出廠機(jī)制”問題多

研究生教育督導(dǎo)團(tuán)工作總結(jié)（2015

【阿漫問】碩士論文質(zhì)量水分大，這“鍋”誰來背

藝術(shù)專業(yè)博士培養(yǎng)“五問”

讀研，為何？何為？該何？

為什么院士的數(shù)量那么少？

學(xué)位論文質(zhì)量下降堪憂

研究生畢業(yè)論文—一個很糾結(jié)的問題

還要不要寫論文？這是個嚴(yán)肅且重大的問題

研究生培養(yǎng)質(zhì)量的反思與對策

碩士學(xué)位獲取過程中風(fēng)險因素分析

62篇問題論文、276位專家評審意見，指出了專碩學(xué)位論文的哪些典型問題？

碩士研究生和博士研究生的區(qū)別在哪？大部分人都答錯了

18條讀懂清華2020年度學(xué)生畢業(yè)工作

關(guān)注：研究生學(xué)位論文抽檢，暴露三大問題

原來學(xué)碩和專碩區(qū)別這么大！考研前一定要慎重選擇！

觀點(diǎn)|清華大學(xué)副校長：突出“研”，不是說發(fā)表論文、著作才是成果

【考研】給將要讀研同學(xué)們的十五條建議 [圖文]

“學(xué)術(shù)型”和“專業(yè)型”碩士的11點(diǎn)不同，可別選錯了

學(xué)碩還是專碩, 研究生考試, 何去何從~

“學(xué)碩”“專碩”有不同，考生如何分辨清？

職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

西京學(xué)院舉行2020屆碩士研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式

研究生培養(yǎng)思考：取消發(fā)表論文規(guī)定，轉(zhuǎn)向課程碩士