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楊克順：用“心”作文才快樂

雜志鋪2018年雜志訂閱目錄（教育）

中小學教師，大學教師推薦發(fā)表的期刊雜志

研究 || 借助“數(shù)學畫”作品 實施表現(xiàn)性評價——以《雞兔同籠》為例

教師還是要多讀點書為好

教了一輩子書，現(xiàn)在該出一本書了

培訓班都沒激發(fā)孩子對數(shù)學的興趣，這套書居然做到了！

人教版教材出版10年，更多問題插畫曝光，業(yè)內：有些插圖未經完整三審三校

官田學校：寶安區(qū)葉建云名教師工作室終期考核進行

部分假冒偽劣教育刊物

#洞見教育#中小學的作文教學有一個一以貫...

【法庫人物】丁家房鎮(zhèn)錢永耀

為中小學數(shù)學教師準備的一些資源 ? 教育技術學自留地

如何開展微型課題研究

“2011年影響教師的100本圖書”入選書目

得語文者得天下！教育部最新推薦：全國中小學閱讀書單

淺談如何上好中小學書法課

毛澤東是怎么編寫小學教材的？

好的課件網址（免費的）

首次公開！人教版1-9年級絕密編寫：被重點中小學永久收錄的數(shù)學教案和試題

三年級先教26個字母，可以嗎？

王旭明：回歸語文教育本來面目要弘揚傳統(tǒng)文化

做“四庫”型教研員 ——一位普通教師對教研員的期待