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新課程觀指導下小學生數(shù)學應用題解題能力培養(yǎng)“六法”
小學生數(shù)學審題能力存在的問題及對策
天魚620 閱9760 轉259
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如何做小學數(shù)學應用題?【小學數(shù)學學習百問百答】
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小學生應用題審題能力的培養(yǎng)
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小學數(shù)學應用題教學策略淺探(教學論文)
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數(shù)學語言表達能力
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北京師范大學南奧實驗學校->閱讀文章
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提高小學低段數(shù)學教學質量的14條建議
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如何培養(yǎng)小學生數(shù)學應用能力
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農(nóng)村小學生數(shù)學問題解決能力影響因素的調查與研究
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孩子小學應用題不懂可能是哪方面原因?
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小學數(shù)學解題方法
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小學應用題教學的一般規(guī)律1
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提高小學高年級學生審題能力研究
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【好好學習】小學階段最該培養(yǎng)孩子的哪些學習能力,真的很管用
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重視審題能力的培養(yǎng)(轉)
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“淺談“解決問題的策略”的教材和教法”
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