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原文：人工智能會讓老師下崗嗎？

人工智能在教育中應(yīng)用的未來前景——美國教育部的政策和建議

課程教學研究閱120 轉(zhuǎn)9

《如何培養(yǎng)學生的基本能力》發(fā)言稿——吳艷（2022.5.20）

做一個“走心”的教師

.海. 閱660 轉(zhuǎn)6

我以我心愛祖國我以我行報祖國（張曉紅）

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教師成長小故事

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人工智能時代的教師角色轉(zhuǎn)變：困境與突圍

雨陽2019 閱1599 轉(zhuǎn)11

因材施教既是一種教育理想，也是一種教育原則智能時代當如此開啟因材施教

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人工智能教育如何實現(xiàn)因材施教？

深柏淺覓探閱56 轉(zhuǎn)3

國際人工智能教育學會會長：AI沒那么可怕，具備這三個能力的孩子未來不可能輸

MrKujng 閱196 轉(zhuǎn)2

人工智能時代，教育何為？閱讀何為？

老劉tdrhg 閱116 轉(zhuǎn)3

“人工智能”啟蒙教育離課堂有多遠？參考論文

新用戶65147843 閱23

AI如何在教育領(lǐng)域中應(yīng)用？

天承辦公室閱643 轉(zhuǎn)2

今天，我們需要怎樣的教師

心向于民中國人閱544 轉(zhuǎn)98

熱點 | 《2017地平線報告》搶先看，未來5年哪些技術(shù)將影響教育

博容陳閱101 轉(zhuǎn)4

新技術(shù)如何推動教學變革

芳草屋845 閱153 轉(zhuǎn)3

美教育部教育技術(shù)辦公室發(fā)布《人工智能與教學的未來》報告

sun918 閱86 轉(zhuǎn)3

學堂，不該是工廠

企業(yè)思想家閱32

成功的學校，永遠是優(yōu)秀的人想要為之工作的地方

張福濤lu70kpm9 閱26

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清源渭水閱22

人工智能正在改變傳統(tǒng)教育｜以后學生們在學校見到的很可能是“假”老師

學習百眼通閱43

火遍全球的ChatGPT加速教育轉(zhuǎn)型進程，教師可以怎么應(yīng)用？

云哥7tz6c7y122 閱34

淺析如何做“學習型”校長

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在小學教育教學活動中開展心理健康教育的基本要求

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我們是棋類教育工作者！我們?yōu)樽约捍裕?/div>

教育工作者的思考：我們眼中真的有孩子嗎？

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Blog在教育教學中的應(yīng)用初探

教技1701毋子佩閱71 轉(zhuǎn)3

莊子吳松柏閱讀閱10 轉(zhuǎn)3

教師成長過程中，最重要的是什么？

老奮發(fā)圖強閱367

《彼岸的教育》

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【教育讀書】未來教育向何處去？未來教師如何轉(zhuǎn)型？

老沔城人閱117 轉(zhuǎn)31