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原文:
“樹之歌”教學反思
小學生識字表
圖書 館員 閱31685 轉886
五年級生活化識字教學設計
珍愛226 閱506 轉7
小學低年級高效識字
林茹圖書館 閱2422 轉235
關于小學低年級語文教學識字與寫字教學的認識
觀墨聞香 閱6957 轉195
字理識字的基本方法
詩書之華 閱10081 轉80
如何提高低年級識字教學的質量
落霞890 閱1436 轉34
淺談集中識字教學
金藏經(jīng)閣 閱1637 轉24
崔巒老師講識字教學
陳杰嵐 閱1295 轉20
萬丈高樓平地起 人生識字聰明始(網(wǎng)上教研專稿)
科威圖文快印 閱859 轉20
淺談低年級識字教學方法
變通致久 閱1575 轉21
小學低年級識字教學淺談
心世界xbx 閱753 轉11
識字教學中的科學思想與方法
蔣冰冰 閱332 轉6
成功的秘訣是興趣(二)
知足常樂開心好 閱349 轉2
如何培養(yǎng)一年級小學生識字興趣
風調雨順629 閱242 轉2
小學語文低年級識字歸類法的研究 開題報告
星星的淚光文庫 閱130 轉2
資深中文老師和你分享巧妙激趣快樂識字
OliviaDing916 閱101 轉2
芻議小學語文識字教學中學生主體作用的凸顯
GXF360 閱37 轉2
?淺談一年級語文識字教學策略
珍惜所有7hjcsf 閱204
小學語文識字教學有效方法
云語禪心 閱44
[轉載]我國常見識字方法簡論(三)
七星釣客 閱142
常用識字方法例舉
音影圖文資料間 閱163
我的教學反思
紅心流光溢彩 閱58
再談如何寫好教學反思
實高阿膠 閱2450 轉300
教學反思
徐國秀 閱30
教師應如何寫好“教學反思”?
張勰 閱1824 轉507
《認識身邊的樹》教學反思
水仙y 閱961 轉3
運用多種教學方法 構建愉快識字教學
大漠孤煙長 閱617 轉25
《藍色的樹葉》說課
續(xù)媛媛tiffany 閱48
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