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原文:
"茶館式"教學(xué)法及“茶館式”教學(xué)中教師的角色定位
教學(xué)原則
木香草堂 閱93
自主學(xué)習(xí)教學(xué)法
夢想教育 閱2511 轉(zhuǎn)16
學(xué)好語文的關(guān)鍵是什么?無數(shù)成功的事實告訴我們:良好的習(xí)慣
當(dāng)以讀書通世事 閱68 轉(zhuǎn)7
五里牌小學(xué)“分層教學(xué)法輔助學(xué)困生字詞過關(guān)學(xué)習(xí)總結(jié)”活動
綠色化學(xué) 閱29
教師教學(xué)技巧小故事
ydylaoshi 閱5
如何在語文教學(xué)中運用多維教學(xué)法
sdlcdcj 閱144 轉(zhuǎn)20
錢夢龍:我的腳下永遠(yuǎn)是起點
也夫 閱1433 轉(zhuǎn)118
淺淡儲晉老師的作文教學(xué)特色
klzw 閱1558 轉(zhuǎn)112
語文自主性學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”模式教學(xué)法
weiwei12358 閱1110 轉(zhuǎn)108
“五環(huán)節(jié)教學(xué)法”實踐經(jīng)驗總結(jié)
龍溪舟子 閱1488 轉(zhuǎn)84
中學(xué)語文課堂教學(xué)反思
正軒悅涵 閱1715 轉(zhuǎn)84
2020年第110篇:語文教學(xué)的“任務(wù)情境創(chuàng)設(shè)”
豫北閑人原創(chuàng)館 閱1231 轉(zhuǎn)64
試析 “學(xué)案導(dǎo)學(xué)五步教學(xué)法”
人生如夢夢如人生123 閱386 轉(zhuǎn)58
洪溝中學(xué)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)——六步教學(xué)”系列活動之四:教研組交流總結(jié)
Rosemiao 閱939 轉(zhuǎn)42
十種實用的作文教學(xué)模式排行榜
率我真 閱646 轉(zhuǎn)40
生活作文化 作文生活化
云中公子 閱1633 轉(zhuǎn)29
3月23日劉良華與您談教師成長(2)教師的教學(xué)智慧
巖上松2010 閱1771 轉(zhuǎn)28
李吉林和她的情境教學(xué)法-三穗縣瓦寨中學(xué)共青團
zjsxShenwx 閱534 轉(zhuǎn)26
邱學(xué)華答全國各地教師及家長提問
江山攜手 閱142 轉(zhuǎn)23
語文教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容
蔚藍* 閱552 轉(zhuǎn)22
語文教學(xué)中如何讓有效式參與式教學(xué)法更有效
cjszdxn 閱290 轉(zhuǎn)22
“快樂作文教學(xué)法”
悠悠五木圖書館 閱1663 轉(zhuǎn)20
在語文課堂上如何對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)
tnj660630 閱822 轉(zhuǎn)20
關(guān)于微課應(yīng)用的一組文章
永恒的火 閱486 轉(zhuǎn)15
淺談快樂語文教學(xué)法
nangongcunfu 閱157 轉(zhuǎn)14
文言文“七步教學(xué)法”主題教研活動總結(jié)
荷澤雨姍 閱1252 轉(zhuǎn)13
魏書生教育思想簡介
9zmf 閱717 轉(zhuǎn)12
有感“五步教學(xué)法”
張寶芝 閱139 轉(zhuǎn)9
普通教師也能創(chuàng)立自己的教學(xué)法
hzjdc4214219 閱133 轉(zhuǎn)8
訪齊魯名師趙春鳳
平平網(wǎng) 閱1410 轉(zhuǎn)8
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