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成就優(yōu)秀——談數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長（講座-1）

教師要有自己的理想

教師心得體會

有效教學(xué)講座一之十一(將有效教學(xué)進(jìn)行到底)

國培學(xué)習(xí)心得體會

教師個人發(fā)展規(guī)劃——不忘初心、繼續(xù)前行

[博文轉(zhuǎn)載]教學(xué)管理講座七之十二（構(gòu)建學(xué)校教研員工作制度）

初中校本課程開發(fā)研究-新聞動態(tài)-物理探究

王吾堂語文觀——訪陜西省語文特級教師王吾堂

【蘇派名師】柳詠梅：選擇·磨礪·成長

促進(jìn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長有效途徑

左手研，右手教——培訓(xùn)隨想錄（2）

陳燕香：有所堅持，有所成就

胸襟●境界●器量

老師只有把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來做，才能成就大事業(yè)

【上清走筆】以“最好的自己”成就“最好的學(xué)?！保綏d子

教師個人信息化發(fā)展規(guī)劃

構(gòu)筑教師成長的五大支柱

教師要有屬于自己的教學(xué)風(fēng)格

(3)關(guān)于教育教學(xué)的點滴感悟

讓別人發(fā)自內(nèi)心尊重你的不是權(quán)力地位，金多銀足，而是智慧~

在學(xué)習(xí)中沉淀，在個性中騰飛

初中數(shù)學(xué)國培研修總結(jié)范文精選8篇_工作總結(jié)

教學(xué)時，我們總是說要研究教材、學(xué)生，但是總忽略這件事情。

做教師要有風(fēng)格

凌宗偉：為什么必須充分了解學(xué)生

個性成就美麗

青年教師培訓(xùn) 專題講座

“說課標(biāo)說教材”講座摘記

鍛造活力教師，營造活力課堂，開發(fā)活力課程