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發(fā)揮學(xué)生主體作用 讓課堂充滿活力

多彩的課堂 靈動(dòng)的生命——如何讓每堂語文課充滿活力

追求有生命活力的課堂

讓語文課堂充滿活力

創(chuàng)設(shè)語境,使英語課堂充滿活力--welcome

充滿活力的數(shù)學(xué)課堂的構(gòu)建

語文課的活力在于啟迪學(xué)生思維

充滿活力的教師永遠(yuǎn)年輕

開發(fā)教師自身更有活力 更有生命力的教學(xué)資源

400位優(yōu)秀教師的教育智慧（七）

走向充滿活力的簡單 ──論生本教育對(duì)教育管理提出的新挑戰(zhàn)

“動(dòng)”起來，讓課堂涌動(dòng)著生命的活力

于漪：養(yǎng)一顆中國心——以自己的生命激發(fā)學(xué)生的生命活力

從學(xué)定教，讓語文教學(xué)煥發(fā)生命力

我與課改共成長演講稿 1837字

讓課堂教學(xué)煥發(fā)出生命的活力

山東省莒南縣第五中學(xué)林潔《讓音樂課堂煥發(fā)出生命的活力》德育報(bào)·教育教學(xué)研究版2015年5月20日第201509期

新課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題__贊賢小學(xué)教育網(wǎng)

陳正浪：讓語文課堂煥發(fā)出生命力

如何讓課堂充滿活力

教學(xué)反思

【原創(chuàng)】讓物理課堂充滿活力

用民主教學(xué)激發(fā)課堂活力丨銳評(píng)

今天，你反思了嗎？

新課程的理念下的有效課堂教學(xué)2

從“知識(shí)型”教師到“生命型”教師

[轉(zhuǎn)載]遠(yuǎn)程研修第10期：優(yōu)化導(dǎo)入，構(gòu)建充滿活力的思品新課堂

市級(jí)公開課《夏感》教學(xué)設(shè)計(jì)