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新學期普通生源學校提升教學質(zhì)量三策略一一落實習慣、狠抓常規(guī)、務實合作
尖子生背景下講評課存在問題及對策
一中大語文 閱16 轉(zhuǎn)2
新課型推薦:單元糾錯習題課一、為什么要設...
江山尋夢 閱55
中招導引:初三第一學期后半期復習備考六點建議
楊 sir 閱70 轉(zhuǎn)2
基于學生差異的數(shù)學教學策略
柳河七中圖書館 閱110 轉(zhuǎn)5
【教學管理】教學與管理的44個小創(chuàng)意(之三)(來自:《中國教師報》)
繽紛生活 閱172 轉(zhuǎn)40
新學期,老師應知應會的“課堂教學常規(guī)48條”
Z2000816 閱2469 轉(zhuǎn)34
讓合作學習從平庸走向深度參與
教育繁星 閱200 轉(zhuǎn)25
教海泛舟——名師教學方法介紹 - Netboy Studio
anananzuo 閱261 轉(zhuǎn)18
預判:雙減背景下,2022中小學課改向何處去?
云哥7tz6c7y122 閱123 轉(zhuǎn)8
合作學習如何從“形”到“神”
陶麓書院 閱27 轉(zhuǎn)2
新課改下高中數(shù)學“學困生”的解救策略
青春風鈴yang 閱68 轉(zhuǎn)4
高三物理復習課有效教學模式
天下知倉 閱1168 轉(zhuǎn)54
作業(yè)設計與管理的22個小創(chuàng)意
二氧化硅2012 閱615 轉(zhuǎn)9
課題“提高課堂教學有效性策略研究”開題報告書
小小爸爸 閱10623 轉(zhuǎn)758
[轉(zhuǎn)載]課堂有效小組活動的四個要素
若愚老人 閱503 轉(zhuǎn)30
《凡卡》教學設計
zlhy 閱1409 轉(zhuǎn)10
音素級口語分析實時糾錯 騰訊英語君助力英語聽說實現(xiàn)“靶向”教學
我心永恒0527 閱9
譚祖?zhèn)悾盒抡n改背景下初中數(shù)學探究性習題導學方法新探討
中華教育書社 閱2
小學培優(yōu)輔差工作計劃
李忠平 閱28725 轉(zhuǎn)629
教學策略
靈通育館 閱26
讓學生考試不犯重復性錯誤的策略
智夫勤 閱248 轉(zhuǎn)76
提高個性化學習的有效策略:糾錯是精煉中的重要環(huán)節(jié)
袁占舵 閱206 轉(zhuǎn)4
“三四五六”翻轉(zhuǎn)課堂的操作實務
古浪四中 閱10536 轉(zhuǎn)278
開放學習活動,實施分層教學
吳孝峰2015 閱112 轉(zhuǎn)35
試卷講評課導學案的編寫和使用
.海. 閱1372 轉(zhuǎn)72
如何對學生作業(yè)、試卷糾錯?
微信用戶53iprh 閱31 轉(zhuǎn)3
高一優(yōu)等生高一同步提優(yōu),集合中??嫉念}型和解題策略
xfshok 閱49 轉(zhuǎn)2
初三英語復習課教學有效性策略探尋
伯利恒之星(雨) 閱3192 轉(zhuǎn)220
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