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懂人性、有謀略、敢擔(dān)責(zé)……高明的領(lǐng)導(dǎo)，都能做到這15個(gè)核心要素

陳春花：商學(xué)教育的核心是喚醒

【原創(chuàng)】領(lǐng)導(dǎo)力從優(yōu)秀到卓越，必須突破2大瓶頸，否則就會(huì)組織集體平庸化！

通過四個(gè)法子提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。

何謂領(lǐng)導(dǎo)力？領(lǐng)導(dǎo)力包含哪些要素？

《領(lǐng)導(dǎo)力密碼：卓越領(lǐng)導(dǎo)者必備的5大核心要素》導(dǎo)讀！

領(lǐng)導(dǎo)力的四種顏色：4C理論

學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力

有效管理的5大兵法——用文化管公司

一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力就是其內(nèi)部和外部核心能力的連接

查普曼和奧尼爾提出領(lǐng)導(dǎo)力的形成需要具備六個(gè)要素

陳春花：更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，需要個(gè)人魅力

國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力

做好領(lǐng)導(dǎo)者的三要素----陳安之

螞蟻分享 | 讀后感：什么是領(lǐng)導(dǎo)力？

90后看領(lǐng)導(dǎo)力—VUCA時(shí)代的自我修煉

陳春花：領(lǐng)導(dǎo)力源于自我塑造，而非教與學(xué)

中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力與學(xué)校管理智慧

(4)領(lǐng)導(dǎo)力就是一種影響力

閆明企業(yè)經(jīng)營(yíng)智慧語(yǔ)錄集3

曾國(guó)藩式領(lǐng)導(dǎo)力：成就湘軍的五大要素

什么是領(lǐng)導(dǎo)力？

想當(dāng)項(xiàng)目總，你要具備這些本事

從優(yōu)秀到卓越，領(lǐng)導(dǎo)力提升的4大法則！

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備何種特質(zhì)與能力？

《變革的力量》【管理】：讀千卷書之第385本—每天1分鐘讀1本書

從曾國(guó)潘湘軍看中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)力

曾國(guó)藩管理湘軍的藝術(shù)！打造一支強(qiáng)悍隊(duì)伍的秘訣竟是·······

《孫子兵法》的智慧：領(lǐng)導(dǎo)力具體體現(xiàn)在哪些方面？

管理者,管人管事三個(gè)力,五個(gè)要素,7核心,10種手段,才能指哪打哪