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原文：
六種典型的課堂管理風(fēng)格
教學(xué)管理心得體會(huì)共5篇
藍(lán)藍(lán)的天青青海 閱1364 轉(zhuǎn)14
教研員要提升五項(xiàng)能力
跨世飛虹 閱5238 轉(zhuǎn)100
教學(xué)反思——如何管理課堂紀(jì)律
劍橋飛竹 閱2433 轉(zhuǎn)95
現(xiàn)代課堂教學(xué)十大典型病癥
wdzajcx 閱150 轉(zhuǎn)23
翻轉(zhuǎn)課堂的三個(gè)關(guān)鍵和四大支柱
Irene蔣 閱1974 轉(zhuǎn)20
典型教學(xué)行為剖析
木香草堂 閱41
高三年級(jí)課堂基本要求
liangshan2010 閱914 轉(zhuǎn)16
（教學(xué)教研）南塢一中狠抓“四個(gè)注重”提高課堂教學(xué)效率
南塢校園奇葩 閱123 轉(zhuǎn)8
骨干教師幫帶總結(jié)
雨落溪邊123 閱94
教學(xué)基本功培訓(xùn)總結(jié)
小七de老八 閱21
課堂上管理學(xué)生的方法與技巧
智夫勤 閱26839 轉(zhuǎn)475
課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
且消遣 閱76196 轉(zhuǎn)454
如何組織一年級(jí)的課堂教學(xué)
看花結(jié)印同無(wú)相 閱6188 轉(zhuǎn)101
教師如何有效地組織課堂教學(xué)？
zxf636488 閱1468 轉(zhuǎn)12
要向管理要質(zhì)量
heitudi 閱518 轉(zhuǎn)10
有效組織課堂教學(xué)六要點(diǎn)
老劉tdrhg 閱418 轉(zhuǎn)68
[轉(zhuǎn)載]課堂文化——學(xué)生主體地位的體現(xiàn)（紫露轉(zhuǎn)）
繽紛生活 閱553 轉(zhuǎn)53
不要吝嗇對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì) ———《兩只小獅子》教學(xué)反思
張忠秀 閱51 轉(zhuǎn)12
教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度觀察與分析
尹象杰 閱5435 轉(zhuǎn)9
[轉(zhuǎn)載]遠(yuǎn)程研修第10期：隨機(jī)應(yīng)變，優(yōu)化課堂
龍闖天涯 閱122 轉(zhuǎn)3
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)引出的思考
莊子吳松柏閱讀 閱35
高效課堂管理努力實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)
ydylaoshi 閱8
有效教學(xué)課堂管理
平平平平 閱4045 轉(zhuǎn)154
教學(xué)反思 聽(tīng)講座有感
張寧zhangning 閱7124 轉(zhuǎn)150
武穴市初中常規(guī)教學(xué)檢查情況總結(jié)
如影隨形1901 閱8855 轉(zhuǎn)138
初中體育高效課堂之課堂常規(guī)
不期而靚 閱3990 轉(zhuǎn)109
小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查回眸與反思
木子常青 閱5916 轉(zhuǎn)109
中小學(xué)信息技術(shù)課課堂管理四個(gè)案例
信仰無(wú)名 閱3749 轉(zhuǎn)102
課堂教學(xué)時(shí)間的規(guī)劃管理
行在今天 夢(mèng)在明天 閱2665 轉(zhuǎn)70
淺談?dòng)行У恼n堂管理策略
無(wú)痕2010 閱1368 轉(zhuǎn)60
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