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高效課堂教學(xué)模式課題研究方案

學(xué)生課堂發(fā)言心里障礙的對策研究

《有效教學(xué)實施的策略、途徑與方法的研究》課題開題報告

《歷史有效性教學(xué)策略研究》課題實驗開題報告

《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略的研究》課題研究方案

“初中小班化數(shù)學(xué)教學(xué)有效性研究”課題開題報告

小課題研究方法

課題研究

“少教多學(xué)”課堂教學(xué)模式

中小學(xué)古詩詞群文閱讀教學(xué)策略研究結(jié)題報告

農(nóng)村小學(xué)語文課堂有效教學(xué)實施策略的研究

《高中英語“自主—引導(dǎo)式”學(xué)習(xí)模式的實踐研究》開題報告

《初中化學(xué)課堂上教師有效教學(xué)行為案例的研究》實施方案

核心素養(yǎng)引領(lǐng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略研究

《提高數(shù)學(xué)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣研究》開題報告

提高小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有效性的研究

如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣結(jié)題報告

《如何激發(fā)學(xué)生積極表達欲的研究》

《高中語文選修課程課堂教學(xué)新范式研究》開題報告

“利用學(xué)科教學(xué)強化德育滲透的研究”結(jié)題報告

師師 師生 生生互動合作教學(xué)模式研究階段計劃

教師為什么要進行教育科研

初中物理課堂提問的有效性研究

<小學(xué)數(shù)學(xué)有效合作學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)造行為訓(xùn)練研究>設(shè)計與論證報告(市立項)

信息技術(shù)課課堂操練有效性研究子課題開題報告

英語課堂教學(xué)有效性探究

《激發(fā)學(xué)生的傾聽欲望的應(yīng)用研究》實施方案

《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂合作交流的實踐研究》研究方案

2018年9月8日┃選題指導(dǎo)┃教育科研課題的選擇與確定

教學(xué)方法引起的思考