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2016年山東省遠程研修課程簡報

高中數(shù)學(xué)《線面垂直》教學(xué)設(shè)計

解讀充分條件和必要條件

“直線與平面垂直（第一課時）”教學(xué)設(shè)計

空間中直線與平面的位置關(guān)系

淺談立體幾何中的數(shù)學(xué)思想方法

全日制普通高級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱

你需要一份示范說課稿！2020山東教師招聘面試說課示范（含答辯）

高中數(shù)學(xué)教學(xué)案例

立體幾何的八大定理

《相似三角形的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計

一道課本例題的探究式教學(xué)

高考立體幾何點線面八大定理，每年都以解答題和選擇填空形式出現(xiàn)

【代表課例】初中數(shù)學(xué)“新知構(gòu)建”教學(xué)中的思維價值——“垂徑定理（第一課時）”教學(xué)設(shè)計與思考

平行四邊形的判定說課稿

初二數(shù)學(xué)：《相似三角形的性質(zhì)》教案設(shè)計講解

《矩形的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計

說課稿

張卓-基本不等式

北師大版八年級下冊數(shù)學(xué)第二章 一元一次不等式與一元一次不等式組第2節(jié)《不等式的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計1

《平行四邊形的判定（1）》教學(xué)設(shè)計

《怎么都快樂》教學(xué)札記

預(yù)習(xí)的策略和方法

平面與平面垂直的判定與性質(zhì)

垂直的性質(zhì)——帝王行宮

12-03-06高一數(shù)學(xué)《平面垂直的判定及其性質(zhì)》(課件)

【高考數(shù)學(xué)】解題能力提升, 每日一題: 第121題

如圖，在四棱錐P