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原文:
關注教師教學中與教科書編者的對話——以統(tǒng)編語文三年級下冊《花鐘》為例
李作芳:統(tǒng)編本“閱讀策略單元”編寫特點與教學建議
wjigzp 閱4131 轉58
統(tǒng)編語文三年級上冊第四單元編排說明及教學建議
我就是我jhd 閱1578 轉33
深度學習視域下小說探究性閱讀教學要訣與路徑 ——以小學語文統(tǒng)編教科書小說教學為例
GXF360 閱804 轉25
初中語文統(tǒng)編教材使用問題、審思與對策 薛城 黃偉
清源渭水 閱1046 轉24
陳先云:教好統(tǒng)編版小學語文教科書的5大關鍵(含講座視頻)
淺酌低吟1 閱1115 轉9
統(tǒng)編義務教育小學語文教科書執(zhí)行主編陳先云:如何做到“長文短教、難文淺教”?
nmeqyhj 閱542 轉7
部統(tǒng)編教材新學期全面投入使用!語文教學要點(附最終教材目錄)
gfergfer 閱176 轉6
長文短教,難文淺教
水鄉(xiāng)麗人007 閱69 轉4
全國語文老師請注意!統(tǒng)編教材新學期全面使用,3個教學要點需牢記!
流水笑清風 閱736 轉3
【好文共賞】林玉瑩||情境:打開新課標大門的一把鑰匙
課程教學研究 閱104 轉3
寫作論語 | 宋國萍:整體設計 讀寫共進——例談統(tǒng)編教科書閱讀策略單元的習作教學
歐雅70 閱132 轉2
抓好低段語文要素訓練的意義和要點
昵稱tg55v 閱330 轉2
統(tǒng)編語文一下第七單元《小猴子下山》備課資源
fuxinlong2019 閱194 轉2
國家級培訓:何源——統(tǒng)編小學語文四年級教科書編排思路與教學建議
hgzwhwzy 閱8412 轉90
【空中課堂】統(tǒng)編教科書四下、五下、六下第一單元?2月20日課程
諸相非相zsxoh4 閱100
重磅推出 | 統(tǒng)編小學語文五年級教科書編排思路與教學建議
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統(tǒng)編小學語文教科書能力體系的構建
潮大哥 閱5022 轉107
寫給小學語文老師:3個“基本法”,教好統(tǒng)編語文
京津冀書館 閱168 轉5
【校本研修】統(tǒng)編小學語文教科書的單元整合與使用策略——北京教育科學研究院通州區(qū)第一實驗小學在線活動
自主發(fā)展 閱213 轉3
必備!統(tǒng)編高中語文教學設計與指導!
雷達導航 閱773 轉4
何捷|輕松駕馭片段教學,不妨分門別類找規(guī)律
剽悍前行 閱142 轉4
如何用統(tǒng)編教材上好小學三年級習作課?聽聽教材編輯怎么說
ly云爾 閱779 轉44
2019部編版小學語文之雙線設計
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易進:語文學習任務群的內涵及教學體現(xiàn)
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【學習筆記】崔巒關于新課標的講座
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統(tǒng)編高中語文教材下冊常見問題答疑
博學而日參省 閱68
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