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原文:
如何學(xué)習(xí)思維——期末大總結(jié)
什么才是養(yǎng)成自學(xué)能力的關(guān)鍵
廣西梁建聞 閱120
易經(jīng):培養(yǎng)“多維思考”,實(shí)現(xiàn)由“貧”轉(zhuǎn)“富”
關(guān)軍軍 閱50 轉(zhuǎn)2
如何在溝通中重定立場
lindan9997 閱146 轉(zhuǎn)3
我們應(yīng)該學(xué)會多維度學(xué)習(xí)
海波之花 閱149
以學(xué)定教,扎實(shí)開展小組合作學(xué)習(xí),力創(chuàng)高效課堂
wdzajcx 閱1413 轉(zhuǎn)103
全面看待歷史問題的四種分析方法
茶香飄萬里 閱1044 轉(zhuǎn)16
我們的人生是有選擇的
陳驕陽聊成長 閱137 轉(zhuǎn)2
宇宙是我心,我心即宇宙
小兔幾VS小兇許 閱142 轉(zhuǎn)13
用 Notion flomo 打造流動的知識體系
樹悲風(fēng) 閱319 轉(zhuǎn)2
請學(xué)會用多維的世界觀來看這個世界
打瞌睡的大貓 閱155
珠寶銷售技巧1015:鉆石品牌線下培訓(xùn)第5天——店長必看!
賣鉆石的羅賓 閱69 轉(zhuǎn)4
聽張素蘭“合學(xué)教育”的感想
botaoxiongyong 閱182 轉(zhuǎn)2
創(chuàng)悅匯 | 通識思維系列之頂層思維
秦淮明月河畔升 閱84
鄧曉芒殘雪對話錄《旋轉(zhuǎn)與升騰》出版!
benpaodelion 閱568 轉(zhuǎn)7
黃裕生:哲學(xué)的返鄉(xiāng)之旅
范良光 閱131 轉(zhuǎn)2
整合思維:通往一流智慧的思維模型。
新用戶奔奔悟賦 閱14
私讀《思辨與立場》
九州君子好人 閱31
批判性思維訓(xùn)練之準(zhǔn)備——提出10個問題
天道酬勤197102 閱795 轉(zhuǎn)15
魔音
此刻彎腰 閱14
四、2022-10-14 花中選花 建立決策委員會
lts604 閱13 轉(zhuǎn)4
【教育教學(xué)】【487】踏踏實(shí)實(shí)學(xué)著當(dāng)老師
愛物A時慧慧 閱70
真正有能力的人,都學(xué)會了這三種思維
鄒君山 閱3
變換角度,看清問題的本質(zhì)
a_123 閱11 轉(zhuǎn)4
提高英語小組合作學(xué)習(xí)的有效性
愛心茶 閱344 轉(zhuǎn)26
小學(xué)教學(xué)論文 談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何站在學(xué)生的立場思考問題?
互助西山靳占林 閱514 轉(zhuǎn)52
《思辨與立場》:1個能力讓你能透過現(xiàn)象看本質(zhì),讓自己活得明明白白
果果慧閱讀 閱781 轉(zhuǎn)54
車浩:法律人是在最微觀的層面上解決糾紛,僅僅靠邏輯是不夠用的
坐井說天 閱24
如何在語文教學(xué)中運(yùn)用多維教學(xué)法
sdlcdcj 閱144 轉(zhuǎn)20
多維度視角,才是你的核心競爭力
文明世界拼圖 閱250 轉(zhuǎn)10
同樣的書單為何讀出了不同的人
秦懷良 閱2032 轉(zhuǎn)167
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